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因为举步维艰,因为四处碰壁,因为创业本身就是从苦涩中创造生活的经历。以下是读文网小编为大家整理的内容,希望对读者有所帮助。
随着中国加入WTO,知识经济迅速发展,我国百姓面临着前所未有的创业机遇,在这样的历史大背景下,接受新知识、新信息,充满活力的百姓创业活动已成为社会的新亮点。
该项目研究的主要目的是:了解中国百姓的创业状况,基于可资比较的行业视野来分析中国百姓创业活动(动机、行为、环境条件、政府政策等)的特征、创业方面的表现和活跃程度、创业环境的影响、创业能力和动因上的差异、创业和致富水平间的关系等。
本报告是百姓创业致富调查的第三份研究报告,是在大量的问卷调查、网上调查基础上,同时整合相关领域的数据、资料分析而成的研究成果。它揭示了百姓创业致富的一些基本问题:创业致富需要什么样的素质?创业需要哪些准备?最影响创业的环境和能力要素是什么?不同行业的创业规律和资金门槛?如何考察和选择适合自己的创业项目?不同时期、不同规模、不同行业的创业致富点在哪?各省致富水平和满意度如何?男性和女性创业者的创富现状和差异程度?百姓如何成功走上创业致富路等。视角聚焦于在中国百姓的创业实践,以百姓视角解读他们的创业致富现状,总结成功的致富经验和创新做法。我们真诚地希望本项研究成果能给人们以启迪智慧、更新观念的作用。
调查报告显示:
中国百姓创业致富呈现新变化
――农业加工业和工业加工业成为最容易赚钱的行业
日前,中央电视台七套《致富经》栏目与清华大学中国创业研究中心联合发布了2006-2007年度中国百姓创业致富调查报告。该调查报告的主要目的是:了解中国百姓的创业状况,基于可资比较的行业视野来分析中国百姓创业活动(动机、行为、环境条件、政府政策等)的特征、创业方面的表现和活跃程度、创业环境的影响、创业能力和动因上的差异、创业和致富水平间的关系等。
此次调查在全国28个省、市、自治区进行,涉及华北、华东、中南、东北、西北和西南六大区域,调查对象皆为创业者本人。
报告指出,基于生存需要而创业,仍然是当前中国创业的主导类型。调查显示,在所有可能推动人们创业的因素中,实现人生目标、希望致富和生存需要是排在前三位的主要推动因素。
统计数据表明,创业者在创业中具备的最大优势分别为熟悉行业运作(32.28%)、掌握关键技术(20.03%)、熟悉项目销售渠道(19.92%)。 由此可见,创业者在其创业领域的知识积累和掌握独特资源,是其从事创业活动的核心优势所在。此外,创业者最看重的五大品格依次是:诚实守信、把握机会、创新求异思想、人际交往和勇于冒险。
根据统计分析的结果,报告选取了创业企业所属比重最大的前五个行业(批发零售业,工业加工业,农业加工业,餐饮业和信息服务业)作为考察对象,综合评价这五个行业的致富指数。数据显示,工业加工业和农业加工业的致富满意度指数高于全国平均水平,整体致富水平最高。据介绍,在经营状况这项指标上,农业加工业和工业加工业的总体评价较高,在企业销售、利润额、外部环境和政府支持上有显著的优势。
五大行业中最容易得到银行贷款的三大行业依次为工业加工业、批发零售和农业加工业;最容易得到政府支持的三大行业为工业加工业、农业种植业、农业养殖业。调查结果也证明了,无论是银行还是政府,都是积极扶持传统工业和农业的。
调查中发现,创业者们在创业初期都遭遇了许多困难。其中,筹集资金和市场供需问题是各行业普遍所共同面临的初期困难,调查中有15.73%的企业表示遇到资金困扰问题。另外,技术困难是工业加工业、农业加工业和养殖业在创业初期遭遇的最大障碍;而对于批发零售业和餐饮业而言,场地问题显得尤为迫切;摆在信息服务业和服装加工业面前最大难题则是缺乏人才和技术。
数据显示:同2005年调查相比,我国创业的法制环境在明显改善,2005年33%的被调查者认为创业法制环境较差,而此次调查已减少到7.5%。发生这一显著变化,与我国政府对创业环境的日益重视、采取一系列有效措施进行改善密不可分。至于创业的市场环境,54.54%的创业者认为一般,35.44%的创业者认为市场处于较好的水平。此外,不同行业对市场的评价也存在着细微差别,调查结果显示:农业养殖业对市场的评价最好,而批发、零售业对市场的评价最差。(本刊于2007年5月16日应央视《致富经》栏目邀请,出席在北京召开的2006年――2007年度中国百姓创业致富调查报告发布会。本文为发布会新闻通稿)
资料链接:
创业者样本基本信息
性别比例
从这次抽样调查统计结果来看,男性创业者比例大约是女性比例的2.89倍,前者占总样本量的74.24%,后者占25.76%。
本地创业还是外地创业
从调查结果可以看出,大部分创业者还是偏向本地创业,占总体的74.66%,仅有25.34%的创业者选择异地创业。
创业者创业时的年龄
26岁-35岁仍然是创业者的最佳时期,这段时期创业者人数超过调查总体的一半;36岁-45岁年龄段的创业者占了总体的24.28%,较之去年(27%)有逐渐减少的趋势;相反的,18岁-25岁年龄段的创业者比例逐渐加大,占了总体的20.55%。创业呈现明显的年轻化趋势,充满活力的青少年创业逐渐成为社会的新亮点。
创业者学历分布
调查显示:高中学历的创业者所占比重仍然最大,其次是专科,同上年没有太大变化。高学历创业者并没有增多的趋势。
创业者创业前的职业
企业雇员所占比重最大,仍然是创业的主力军。其次是农民,但两者所占的比重均在逐渐缩小;而无职业者、学生和政府公务员创业的人数比例在明显增多。
百姓创富之路
梳理百姓创业历程,我们总结如下创富路线图。我们将创业活动分为三个阶段:创业前、创业中和创业后。分别考察不同创业者主体(不同性别、不同职业),他们创富之路的差异,以及表现出的不同创业特征和规律。聚焦于中国百姓的创业实践,以百姓视角解读他们的创业致富之路,试图挖掘百姓创业中的普遍共性和典型差异点,总结创业成功的致富因素和创新做法。
男女创富各有特色
女性创业者逐年增多
从下图可以看出,不同年代,创业者主体还是男性,但随着时间的推移,女性创业者的比例在逐年提高。
男女创业动因基本一致
在创业动因上,男女之间几乎不存在什么差异。实现人生目标和希望致富是驱使他们创业的最主要原因。
创业素质认同感相似
创业素质方面,男性和女性的认同感相似。调查曾发现,男性多以机会型创业为主,而女性创业更多是基于生存需要。与之相对应的在创业素质上,男性创业者似乎更看重勇于冒险精神和把握机会的能力;而女性创业者则强调执著忍耐和善于学习的素质。
创业的行业选择差异大
调查结果发现,男性和女性创业的行业选择有明显差异,男性创业者选择工业和农业加工业的比例远高于女性创业者;而更多的女性创业者则偏好批发零售业、餐饮业、服装加工业和休闲娱乐业。原先女性创业比较青睐的餐饮业和信息服务业人数在逐渐减少,而越来越多的男性创业者开始进入工业加工业领域。传统行业在高科技发展迅猛的当今,越来越多的创业机会被挖掘。
创业融资手段各异
基于男女创业的行业选择差异,调查同时发现,在创业资金的来源上,男性和女性选择的融资渠道也略有不同。从下图的比较可以看出,个人资金和合作集资是两者较多筹集资金的方式,但女性创业者初期创业资金有更多比重是来源于家人、亲戚的借款;而男性创业者多从事资金门槛较高的工业和农业加工业,所以,银行贷款在其创业筹集资金时占了较大比重。
男女投资预期明显不同
从投资回收预期图中可以看出,女性创业者对投资成本回收的预期较敏感,大多数女性希望能在半年内回收成本,并且随着回收周期的加长,女性创业者比例在逐渐下降;而男性创业者则对投资成本的回收较为理性,认为5年以上能回收成本的比重和女性的预期差异最大,这也似乎说明男性创业者对投资回收期有较强的容忍度,随着回收周期的加长,男性创业者的比例有增无减。
投资回收预期比较图
从投资回报预期图中可以看出,男性创业者对创业的投资回报更为乐观,认为10倍以上回报的比例和女性创业者的预期差异最大,大多数女性创业者希望能收回投资总额的1-5倍。
投资回报预期比较图
创业成败殊途同归
导致男性和女性创业成败的因素较为相似。从下图成功因素的比较中,男女几乎没有什么差异,只是男性的勇于冒险精神和把握机会的能力似乎更易导致其创业成功。在其中,激烈的市场竞争和资金周转问题是导致他们创业失败的最关键因素。但和男性相比,女性面对激烈的市场竞争,失败率似乎更高于男性创业者;而面对资金周转问题时,男性失败的几率要高于女性创业者。
创业成功比较
男女致富现状揭秘
首先,对比男性和女性创业者的致富满意度指数。整体而言,创业者无论男性还是女性,对目前的致富现状较为满意,都给予了肯定性评价。其中,男性创业者致富满意度指数要高于女性创业者,超出了全国平均水平,而女性创业者则低于全国平均水平,似乎女性创业的致富期望值更高。
男性和女性创业者致富水平和满意程度虽然有明显差异,但在体现致富某些方面上,如社会责任、公众形象和经营状况上,两者几乎没什么差异,造成男女创富差异显著的真正原因体现在个人资产这项指标上。
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目前,中国互联网形成了快速增长的趋势,以互联网创业的电子商务环境也越来越成熟。今天读文网小编为大家整理了关于网络创业报告资讯的相关内容,希望对读者有所帮助启发。
年轻人成创业就业主力
报告指出,目前网络经济活动累计创造的直接和间接就业岗位超过1000万,有效地缓解了就业压力。
人社部有关司局和中国就业促进会历经8个多月调研结果显示,目前网络就业主要集中在中东部地区和地级以上城市的智力密集型、劳动密集型和技术密集型企业,分别占抽样总数的57.4%和85%;网络创业就业“创新”特质明显。申批程序上,卖家只需经过用户注册淘宝账号等程序,几小时内就可以免费开店;资金筹措上,以工商银行佛山支行网商微型企业贷款“易融通”和阿里巴巴的阿里金融贷款为代表,实现了金融创新;物流渠道上,已建立了以物流、商流、信息流有机结合的社会化物流配送体系;生产经营链条上,已形成了小前端、大平台、富生态的“信用、支付、物流”电子商务生产经营链条。
报告显示,年轻人是绝对的主力军,以男性居多,占76.6%。教育背景方面,高中/技校/中专占33.4%、大专占29.2%、大学本科占19.7%。
灵活、公平、衍生、自治
报告显示,网络创业就业有4个鲜明特点:一是具有灵活性:即就业方式灵活,就业弹性大、门槛低,创业成本小、范围广、不受城乡地域限制;二是公平性:青年、妇女、残疾人等弱势群体皆可创业就业;三是衍生性:带动了网销、客服、美工等职业,新创了软件、物流、支付等网商服务业岗位,带动了其他生产、加工、包装等行业快速发展;四是自治性:即网商进行自我约束和自我完善、各类商盟自定网规和网民参与评价相结合的机制已开始确立。研究报告特别提出,在目前中国社会出现较严重的商业信任危机的情况下,网络经济在发展中创造了一个新的社会公信平台。仅在淘宝网每天就有1800万笔交易实现,也就是说,至少有3600万互不相识、从未谋面的人,达成了相互高度信任且有合同保证的交易。
【四道门槛制约网络创业】
报告在肯定网络创业就业的成就同时,也指出了其面临的问题:一是缺乏公平创业环境,且尚无统一的网络创业规范,存在个体局部的伪劣欺诈鱼目混珠现象;二是认证手续繁琐,且认证信息不畅;三是缺乏公共服务,且未与社保体系全面接轨;四是缺乏创业技能,且目前的电子商务教育培训与创业需求脱节,导致运营管理能力总体较弱,营销推广能力总体不高;五是缺乏整体扶持政策的支持,特别是缺乏资金、税收优惠政策和场地的支持。
【政策优惠方能促进就业】
报告提出了推动网络创业就业发展的政策建议:一是将现行的积极就业政策和对实体经济的创业扶持政策向网络创业就业延伸。包括放宽经营范围,允许在家庭住所、租借房、临时商业用房等场所创业;拓宽融资渠道,对符合条件的网络创业者提供小额担保贷款、给予税收优惠和社会保险费补贴,对科技成果转化或文化创意类项目给予创业资金补助或贴息优惠。二是促进网络创业向农村地区、不发达地区扩展。
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创业已成为当下最热的话题。这是一个鼓励创业的时代,从中央到地方,从政府到VC都为创业者提供了非常便利的条件和营造了良好的环境。今天读文网小编为大家整理了互联网创业与创新论文的相关文章,希望对读者有所帮助启发。
摘 要:在当今社会互联网经济改变了我国的经济模式,互联网经济是互联网与经济的结合,是借助于互联网技术与移动通信技术实现资金融通、支付和信息中介功能的新兴经济模式。互联网经济与大学生创新创业密不可分,大学生就业形势严峻,大学生互联网创业逐渐得到了社会的支持和鼓励。但是如何开展创新创业工作促进互联网经济的发展成为一个严峻的问题。
关键词:大学生;创新创业;互联网;创业教育
在我国大学生创新创业教育正处在全面发展的阶段,很多都存在着理论与实践脱节、大学生的学生能力与市场需求存在着不匹配情况,大学生创业存在着创业率低、技术含量低、成功率低的“三低”现象。在互联网经济时代下,大学生互联网创业可以很好地缓解就业压力和创业压力,互联网创业门槛相对较低,相对于实体创业来说互联网创业是一个较容易的事。所以,它也给我们大学生带来的创业机遇也是空前的。随着信息技术和网络经济的发展,互联网将为大学生的创业和成才提供更多的机遇。大学生需要抓住机会开展创新创业来促进互联网经济的发展以及获得一份好的生存之道。
一、大学生互联网+创新创业现状
1.在当前严峻的就业形势下,社会、政府和高校等各个层面都开始积极鼓励和大力支持大学生互联网创业。随着创业环境的不断优化,越来越多的大学生将投身网络创业事业中来,涉及的领域也越来越广泛,如:农业、医疗、服装、食品、生鲜等领域。
2.国家为大学生创新创业提供了相关优惠政策,多部委发布了各种文件助力创新创业工作,如:人力资源社会保障部关于做好2015年全国高校毕业生就业创业工作的通知(人社部函〔2015〕21号)、国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见(国办发〔2015〕9号)、国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见(国办发〔2015〕36号)等文件,从创业培训与指导、融资、税收、创业空间建设、创新创业教育等多方面进行指导。另外,教育部、团中央等部委也举办多样创新创业竞赛,如:“互联网+大学生创新创业大赛、中国青年创新创业大赛、”“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、创青春全国大学生创业大赛等。
二、大学生创新创业重要性
首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛2015年10月19日至20日在吉林大学举行。中共中央政治局常委、国务院总理李克强对大赛作出重要批示。批示指出:大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。中国“互联网+”大学生创新创业大赛,紧扣国家发展战略,是促进学生全面发展的重要平台,也是推动产学研用结合的关键纽带。教育部门和广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署,积极开展教学改革探索,把创新创业教育融入人才培养,切实增强学生的创业意识、创新精神和创造能力,厚植大众创业、万众创新土壤,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。
党的十八大报告提出,要实施创新驱动发展战略,支持青年创业。大学生创业工作已引起了国家的高度重视,各省、市、自治区也积极的响应国家号召,广泛宣传国家鼓励大学生自主创业的政策,创建大学生创业孵化器基地,鼓励和吸引大学生积极参与创业。
三、大学生互联网创新创业遇到的问题
1.高校创新创业教育滞后,人才培养方法模式需要改进
现阶段能够按照教育部的要求面向全体学生开设创新创业课程的高校并不多,地方所属高校更是少之又少,同时,部分高校开展的创业教育只在表面的形式,脱离于人才培养体系,不能充分调动学生积极参与创新创业体验,激发大学生创业的激情,更无法激发大学生的创新意识,提高大学生的创新精神和创业能力。学校设立大量课程,学生只顾学习规定课程与专业课程,无暇学习有关创新创业方面的课程。使得创业创新课程只浮于表面,不能深入到学生心里和思维中去。
学校的基础设施欠缺,没有设立让大学生创新创业的咨询地点、孵化地点、以及教师指导、资金补助。有些学校虽然已经建立大学生创业园、孵化器,但是,真正运行的或者有活跃团队的并不多,使得创新创业无法进行真正落地。
2.创业教育师资队伍匮乏,教育方法与手段有限
我国创业教育与大学生创业工作起步较晚还面临着很多发展中的问题,创业教育师资匮乏已成为开展创新创业的路障。高校教师对于创新创业方面知识掌握较少,没有过创业经历,对于互联网创新创业方面知识匮乏,更没有经过专业的师资培训,对于专业领域的知识无法理解。另外,受学校的影响,学校规定的课程多为学生的专业课程而创新创业与互联网方面的课程少之又少。并且老师对互联网创新创业知识欠缺,导致教学方法和方式不充足,满足不了学生的实际需求。
3.大学生对互联网创业方面不了解,目标不明确,行动赶不上想法
因为在大学里缺乏对专业知识的教育和培训,许多大学生对互联网+的概念缺乏了解和认识,创业期间盲目行动导致创业以失败告终。其次,大学生虽然在互联网上创业的较多,但对于网络运营、开发并不了解,没有实际的执行能力,在没有资金的支持情况下导致中途放弃甚至没有行动就从事别的行业。不是每个大学生的互联网创新创业之路都一帆风顺的,期间会出现很多问题。比如,宣传力度不够、宣传方式不正确、产品大众化不够新颖、资金不够、技术不够等方面,都会导致创业失败。
四、解决互联网方面创新创业问题的措施
1.针对高校有关缺陷的解决措施
(1)高校要多宣传有关互联网创新创业的知识和新闻,在校园里营造一种双创、互联网+的氛围,让每个大学生都投身其中,激活创新创业思维。设立有关创新创业与互联网的课程,在这个互联网的时代,不懂互联网就等于文盲,所以让大学生好好学习互联网应用是一个重要的教育措施。开创创新创业体验课程让大学生在实践中领悟精神。激发大学生互联网创业的潜能,实现创新创业。
(2)成立大学生创业孵化园,为学生互联网创业提供场地、设施、师资、孵化等帮助,真正助力大学生创新创业。
(3)举办相关互联网+创新创业大赛,让学生们在参赛中激发兴趣,激发灵感,结交更多的伙伴,懂得团队意识和分工合作,在比赛中还可以提高其他方面的能力。邀请互联网创业的成功人士开讲座,用自身的成功经验使学生少走弯路,为学生今后开展互联网创新创业工作提供可行的建议。
2.针对创业教育师资缺乏问题的解决
(1)学校要定期对该校教师进行有关创新创业工作的培训,不断提升师资的能力,引进各类创业师资培训课程,从多个课程体系培养教师创业知识,能够提升教师专业能力。
(2)学校应聘请一些对有经验、成功的企业导师,从落地孵化、市场化角度讲解创新创业,使理论与实践相结合。
3.针对大学生有关缺陷的解决措施
(1)加强对互联网应用的学习,对有关创新创业课程要多加钻研。多参加有关互联网+大学生创新创业大赛,在比赛中组建一个创业团队,因为一个好的创业团队是通往成功的桥梁,团队之间彼此分工合作、能力互补,不仅能够提高工作效率还能加快成果孵化。
(2)要抓住当下的机遇,在政府优惠政策的帮助下,高校师资的帮助下,通过自身的学习创造属于自己的创新成果。
(3)大学生互联网创业之前应对大众的需求进行市场调研并且提高自己对互联网的了解。应学习产品营销的方式与手段,学会对产品进行包装,这是顾客对产品的第一印象,与有经验的创业者进行沟通与了解增加自己的经验。大学生应该对自己的创新创业项目进行评估,明确知晓需要花费的资金,确保资金充足、够用,不影响项目的持续进行与发展。大学生创新创业者可以组建一个团队,团队成员应各具特长,这样对于刚接触创新创业的大学生来说可以减少一些方面的困难。
综上所述,大学生创新创业工作的进展对互联网经济的发展有推动作用,在我国政府、高校、社会的推动下,大学生应该不断加强自身对创新创业以及互联网相关应用的学习,在互联网时代创造奇迹,为我国经济发展做出一份贡献。
参考文献:
王一帆.应对大学生创业难的问题[J].中国教育报,2012.12.
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当下,互联网创业已经成为潮流,创业方向也不断投向互联网领域,然而互联网创业过程中也面临着巨大的挑战。今天读文网小编为大家整理了关于互联网创业与创新论文分享的相关文章,希望对读者有所帮助启发。
一、“大众创业,万众创新”的背景
从国际上看,一方面国际经济情况不容乐观,世界经济发展放缓,国际经济形势不稳定,国际市场需求减弱,传统产品国际竞争压力进一步增大,因此,我们必须增加国内市场需求来促进经济稳定发展,那么,通过“大众创业,万众创新”来激发国内市场需求就成为了必然的选择;另一方面国际市场需求要求增高,对产品本身的质量、技术含量和使用效能要求增加,对创新技术和创新产品的需求增加,因此,这也必然要求我们通过“大众创业,万众创新”来创造出新的技术、新的产品和新的服务,从而稳定和增加我国产品在国际市场的需求及份额。
从国内来看,一方面经济下行压力还在加大,国内市场需求有待进一步开发,经济发展环境“硬约束”进一步加强,那么,我们就必须走集约发展、高科技含量发展、高附加值发展的道路,因此,我们必然要通过“大众创业,万众创新”来推动经济的转型发展;另一方面全面深化改革要全面深入推进,就必然要要通过增强经济内生动力来支撑和促动体制和机制改革,因此,我们必然要通过“大众创业,万众创新”来增强全面深化改革的动力和活力。
二、“大众创业,万众创新”的内涵
“大众创业,万众创新”的目的是推动经济良性良好发展。说:“打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务‘双引擎’,推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级。”一方面,只有通过万众创新,才能创造出更多的新技术、新产品和新市场,也就才能提高经发展的质量和效益;另一方面,只有通过大众创业,才能增加更多的市场主体,才能增加市场的动力、活力和竞争力,从而成为经济发展的内在源动力引擎。
“大众创业”与“万众创新”是相互支撑和相互促动的关系。一方面,只有“大众”勇敢的创业才能激发、带动和促动“万众”关注创新、思考创新和实践创新,也只有“大众”创业的市场主体才能创造更多的创新欲求、创新投入和创新探索;另一方面,只有在“万众”创新的基础上的才可能有“大众”愿意创业、能够创业、创得成业,从某种意义上讲,只有包含“创新”的创业才算真正的“创业”,或者说这种创业才有潜力和希望。
三、“大众创业,万众创新”的重点
首先,重点要打通科技成果转化通道。科学技术要转化成生产力,关键是如何促进“万众”的创新用于“大众”的创业,这就要求我们减少对创新转化的限制,加强创新转化的对接,增强创新转化的活力,因此,我们就必须打通科技成果转化渠道,鼓励各式各样的创新,直接用于创业,合作参与创业,转让促进创业等。进一步来看,促进科技成果转化关键在于激励人们主动创造新成果和愿意转化新技术。因此,我们要加快科技成果使用处置和收益管理改革,扩大股权和分红激励政策实施范围,完善科技成果转化、职务发明法律制度,使创新人才分享成果收益,从而促进科技人员愿意创新、愿意创业、愿意转化。正如说:“着力打通科技成果转化通道,扩大中关村国家自主创新示范区试点政策实施范围,推进科技资源开放共享,科技人员创新活力不断释放。”
其次,重点要引导新兴科技产业发展。新兴产业是先进生产力的代表,是高科技创新的前沿,是高附加值创业的重点。因此,我们要重点支持扶持新兴科技产业的发展,引领万众向高科技方向创新,带动大众向高科技新兴产业上创业汇聚,从而促进我国经济深层次上转型升级。正如说:“要实施高端装备、信息网络、集成电路、新能源、新材料、生物医药、航空发动机、燃气轮机等重大项目,把一批新兴产业培育成主导产业。”
再次,重点要推进各项产业“互联网化”发展。信息化是当今时代的突出特点,互联网已经成为人们生产和生活的重要组成部分,这就必然要求我们各项产业要适应“互联网化”的时代要求,更要求我们各项产业要主动的、广泛的、深度的与互联网结合,在“互联网化”发展中创造更多更大的经济和社会价值。正如说:“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合。”
关于大众创业万众创新的理论思考
党的十八届三中全会开启了中国改革开放的新征程,37年的改革开放不仅推动了中国社会生产力的快速发展,使中国成为经济总量居世界第二的经济大国,同时也带来了中国社会结构、交往方式和精神世界的深刻变化。当前中国经济进入新常态,中国经济增长的新动能究竟应该在哪里寻找?党的十八届五中全会提出,创新是引领发展的第一动力。在今年的《政府工作报告》中首次将“大众创业、万众创新(双创)”上升到国家经济发展新引擎的战略高度。今天中国社会蓬勃兴起的大众创业、万众创新热潮,以及它所体现出的基础性、大众性、开放性和前沿性,不仅为中国未来经济发展提供有力而持久的支撑,也将给我们的经济社会带来巨大而深远的影响。
一、大众创业、万众创新体现人作为生产力系统中最活跃要素的巨大能动作用和深化改革对发展的巨大促进作用
物质生产是人类社会存在和发展的基础,社会生产力是推动社会发展的根本动力,人民群众是推进社会发展的根本力量。千百万大众的实践,千百万大众的利益、诉求和愿望决定着我们社会的发展方向。党的以来,我国改革迈出了重要步伐。行政审批制度改革加快推进,简政放权成效显著。去年工商注册登记制度改革以来,我国新登记注册的企业数量大幅度增加。今年1—9月新登记注册的企业达315万家,注册资本金20.7万亿元,同比又增加了19.3%和40.9%。
大众创业、万众创新是在当代以互联网、大数据发展为代表的科技大发展条件下,以及在制度变革和政策创新作用下,中国社会生产力的又一次解放。30多年中国社会生产力大发展,劳动者所对应的生产资料已不仅是土地、工业制造设备等。现代科技的快速发展,以互联网为代表的新一代信息技术,使今天劳动者、生产资料和劳动对象的结合方式与过去相比有了极大变化,它使得大众创业、万众创新成为浩浩荡荡的大规模实践活动。
当年小岗村18位村民手印所体现的群众实践突破,反映了改革开放初期特定条件下制度突围之急迫。今天大众创业、万众创新热潮中,科研人员、青年和大学生、国际人才、返乡人员、基层群体等各类人物主动参与,其群像更为丰富生动。
二、大众创业、万众创新以其草根性成为普通大众收获新一轮改革开放红利的最直接与现实的实现方式
唯物史观中的人民群众是有着特定文化承载、个人意志和价值追求的社会主体。改革开放以来市场经济大潮的洗礼,人事人才制度和人口户籍政策等社会管理体制的改革,人们的生活观念、财富观念、时间观念、风险意识等发生深刻变化。城镇化带来城乡人口大流动,传统观念中的安土重迁瓦解了;体现现代文明的城市新思想、新观念和新的生活方式,改变了过去一年很难去趟县城的农民的命运。作为计划经济特色之一的单位制变革,使一批人从“单位人”变成了“社会人”,走出原有的小社会“安乐窝”,走上创业创新之路。
在工业化时代的市场经济条件下,创业和创新所需要的资金、技术高门槛,不是普遍大众能轻易迈过去的。今天互联网的广泛应用和低门槛使机会平等有了更为有利的基础,依托于“互联网+”的创业和创新无处不在,普通大众都可以参与其中,并找到获得成功的机会。
“市场是天生的平等派”。改革开放以来,特别是推进建设社会主义市场经济以来,给了社会中相当一部分人改变自身命运的机遇,一批人通过诚实劳动和艰苦努力成为市场竞争的优胜者,今天中国特色社会主义市场经济体制带来的积极的流动效应比以往任何时期都要大得多。今天,推进大众创业、万众创新,就是让更多的人富裕起来,让更多的人实现人生价值,这有助于调整收入分配结构,促进社会公平,也会让更多年轻人,尤其是贫困家庭的孩子有更多的上升通道。
三、大众创业、万众创新顺应了当代社会生产力和生产方式新变革,是对传统经济条件下创业创新的超越
创新是将“支配的原材料与力量”通过“新组合”引入生产以实现经济发展,企业家精神在生产要素重新组合中发挥了重要作用,企业家不是简单的社会身份,而是具有发现市场机会的眼光、承担风险的勇气、强大行动能力的个性化人格特质。
20世纪70年代后,创新出现了向多元主体开放式参与转向,一些大学和科研机构等其它主体也参与进来,形成了系统性、网络式、集群化的创新行为和过程模式,这一模式下的创新尽管具有相当的开放性和协同性,但还不具有人人可参与的大众性。
近年来科学技术的革命性变化带来创新组织模式发生重大变化。大数据、云计算和移动互联网的快速发展,使创新呈现出明显的个人化、小规模、分散式、渐进性特征,创业创新活动变成了社会大众人人可及的事情,众创、众包、众扶、众筹等一批集众人之智、汇众人之财、齐众人之力的创意、创业、创造与投资的空间如雨后春笋般应运而生,使得那些有梦想、有意愿、有能力的人,无论是受到高校教育的科技工作者、大学毕业生,还是普通农民、家庭妇女、退役军人、失业人员甚至有的残障人士等都可以参与进来,都可找到“用其智、得其利、创其富”的机会和空间。
长期以来,在中国社会中创业和创新只是少数人从事的“高大上”的事情,对于普通大众来说只能沿着前辈的生活轨道谋生。随着电子商务快速发展,“淘宝网”等平台凭借技术难度小、进入门槛低、初始资金需求量少等优势,帮助千百万普通民众实现创业梦想,在中国城乡地区形成了极强的示范和带动效应。近年来东部地区的浙江、山东、江苏等地出现了一批“淘宝村”,极大改变了现代技术发展与普通民众的疏离,这是他们前辈没有遇到也没有想到过的事情。
四、大众创业、万众创新反映了当代信息化高度发展条件下技术范式的深刻变化
人类知识的生成、传播和继承都离不开人与人之间的沟通与交往。今天数据已经渗透到几乎每个行业和职能领域,成为不可或缺且日益重要的生产要素。随着对数据收集、管理、挖掘技术的快速发展,大数据催生出一大批新产业。据测算,自印刷术发明以来,过去上千年印刷材料的数据量相当于200PB(数据存储以比特(Byte)为最小单位,为1024进位制,从低到高依次为B、KB、MB、GB、TB、PB、EB和ZB),而2011年全球产生的数据量约为1.8ZB,相当于人类过往数据量的9400倍。
与工业革命不同,知识经济、大数据的基本特征是知识与数据的排他性约束相对少。与传统工业扩大规模带来边际成本递增不同,同一(同类)数据则可以被多个主体同时使用,乃至越用越丰富,其边际成本还会出现不断降低趋势,这对国家治理模式、企业决策、组织和业务流程、个人生活方式产生巨大的影响。
今天社会生活正日益高度数据化,数据信息的传播也从单中心、单向传播向多中心、网络裂变式传播转变。比如,传统条件下对消费者需求只能依据人口统计特征来描述,而个人需求所具有的隐蔽性、复杂性、易变性和情景依赖性难以把握,现在大数据通过细分化、个性化、精准化、动态化,可以实时模式化其需求行为。“互联网+”和大数据在带来传统重构的同时,更催生了无数的商业机会和盈利空间,它把人重新组织进新的财富创造体系之中。
大数据具有无限接近消费者潜能的性质,它极大地推进了人的愿望、需要和现实需求与可能提供的产品、服务在更细微层面的匹配,预示着新一轮生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。依托于互联网所带来的平台效应、链接效应和重构效应,使“淘宝村”等业态所面对的市场早已不是简单的地域性本土市场,它连接的是全国乃至全球大市场。
五、中国进入发展新阶段和现代科技迅速进步为大众创业、万众创新提出了迫切需要,并提供了巨量空间
20世纪后半叶以来,西方发达国家进入后工业时代,其重要特征之一就是服务业的快速发展。1978年,我国第一产业、第二产业和第三产业占国内生产总值(GDP)的比重为28.2%、47.9%和23.9%,2013年,我国第三产业占GDP比重达46.1%,首次超过第二产业。在传统工业化道路下,高资本投入、高资源消耗的模式难以为继。2014年,我国GDP约占世界的13%,但消耗了世界能源的23%、钢材和水泥的50%,资源环境瓶颈制约十分严峻。
作为人口和劳动力数量第一大国,在农业就业人员比重逐步降低的大形势下,随着工业技术和劳动生产率的提高,资本密集型、劳动密集型工业已难以有效解决新增就业问题,必须通过吸纳劳动力能力较强的服务业加快发展来创造更多的就业机会。2005年至2014年我国就业人员从约7.46亿人增加到7.72亿人,其中第二产业增加了约5300万,而第三产业增加了约7800万。
今天互联网创新成果和社会各领域深度融合,形成了以互联网为基础平台的创新要素的发展新形态。“互联网+”在关键产业都可以找到深度融合和成长的空间,给企业提供了一个新的发现价值、创造价值、解决问题的路径,也改变了消费者的需求内容、需求结构和需求方式。商业模式的创新则带来了人们传统商业思维和商业逻辑的变革,引发人们重新思考不断变化的商业模式中的资源、价值、结构、关系和边界。
现代商业模式创新具有极强的衍生和拓展能力,基于平台商业模式的向上、向下延伸、跨界和全方位扩张,催生了难以计数的商机。苹果公司为iPhone手机推出应用程序商店(App Store)模式,为众多独立软件开发商提供开发工具。应用商店允许用户直接从iTunes商店浏览、购买和下载应用程序(苹果公司提取30%的版税)。App Store技术平台发挥了强大的双边网络效应,推进了苹果从原来的iPod向iPhone平台商业模式转变。同时,也诱发了各大信息技术(IT)系统提供商、网络运营商、手机终端制造商推出自己的“App Store”。现在门类众多的应用软件可谓日新月异、千姿百态。
党的十八届五中全会提出把创新作为发展第一动力。中国是一个赶超型的发展中大国,不仅要在工业3.0基础上迈向4.0,同时还要补2.0方面的课,大众创业、万众创新以其广泛参与性和渗透性,在基本经济运作层面推动了不同发展阶段、不同技术水平和不同商业模式的融合。中国有9亿多劳动力,各类高校在校人数超过3500万,每年有700多万的高校毕业生,蕴藏着巨大的知识和创新能量。
推进大众创业、万众创新是实现创新发展战略的重要举措,是推进新一轮科技革命和产业变革的有效途径,也是我国当前稳增长、促改革、调结构、惠民生、打造经济发展新动能的重要引擎。“互联网+双创+中国制造2025”等将在中国催生一场“新产业革命”,使中国自身的比较优势和潜力得到充分发挥。
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网络创业增加了就业市场选择的自主性、多样性和个性化,将工作家庭化变为现实,使人们纷纷从工厂和办公室走出来,带来了就业方式的革命。今天读文网小编为大家整理了关于网络创业报告的相关文章,希望对读者有所帮助启发。
年轻人是网络创业就业主力军
人社部此次调查研究的网络创业就业,具体来讲包括三种情况:一是创业者,即开办网店的业主(含合伙经营者);二是直接从业者,即创业者本人及其雇佣的从业人员;三是间接就业者,即与网商有紧密联系并由其经营链条直接带动的其他行业新增的从业人员。
人社部有关司局和中国就业促进会历经8个多月调研结果显示,从地区分布上看,目前我国网络就业主要集中在中东部地区和地级以上城市,分别占抽样总数的57.4%和85%。行业分布上看,主要集中在生产性服务业和生活性服务业。职业分布上看,主要集中在智力密集型、劳动密集型和技术密集型企业。
网络创业就业运营状况方面,“创新”特质明显。生产经营链条上,已形成了小前端、大平台、富生态的“信用、支付、物流”电子商务生产经营链条。
哪些人是网络创业就业的主体?研究报道显示,年轻人是绝对的主力军,以男性居多,占76.6%。教育背景方面,高中/技校/中专占33.4%、大专占29.2%、大学本科占19.7%。人才需求方面,目前网店对电子商务营销、管理、技术和法律人才的需求迫切,分别占81%、34%、34%和20%。受访的网络创业者普遍认为,网络创业既降低了成本,提高了效率,增加了利润,又结交了朋友,找到了乐趣。
网络创业将工作家庭化变为现实
网络创业就业有四方面的鲜明特点。一是具有灵活性:即就业方式灵活,就业弹性大、门槛低,创业成本小、范围广、不受城乡地域限制。二是公平性:青年、妇女、残疾人等弱势群体皆可创业就业。三是衍生性:带动了网销、客服、美工等职业,新创了软件、物流、支付等网商服务业岗位,带动了其他生产、加工、包装等行业快速发展。四是自治性:即网商进行自我约束和自我完善、各类商盟自定网规和网民参与评价相结合的机制已开始确立。研究报告特别提出,在目前中国社会出现较严重的商业信任危机的情况下,网络经济在发展中创造了一个新的社会公信平台。仅在淘宝网每天就有1800万笔交易实现,也就是说,至少有3600万互不相识、从未谋面的人,达成了相互高度信任且有合同保证的交易。
人社部的研究认为,网络创业增加了就业市场选择的自主性、多样性和个性化,将工作家庭化变为现实,使人们纷纷从工厂和办公室走出来,带来了就业方式的革命。
人社部有关负责同志认为,今后对网络创业就业,应“高看一眼”,大力鼓励支持,同时要“放水养鱼”,坚持放开搞活的主线。
研究报告提出了推动网络创业就业发展的政策建议:将现行的积极就业政策和对实体经济的创业扶持政策向网络创业就业延伸。包括放宽经营范围,解决好经营场所问题,允许在家庭住所、租借房、临时商业用房等场所进行网上创业;提供资金、信贷支持政策和税费减免政策,拓宽融资渠道,引导社会资金对具有成长潜力的网络创业进行投资,对符合条件的网络创业者提供小额担保贷款、给予税收优惠和社会保险费补贴。
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一、大学生互联网创业存在的主要问题
(一)创业扶持政策逐渐启动,大学生自主创业人数有待提高
大学生创业工作已得到越来越多的重视和关注,国家、省市出台了系列大学生创业扶持政策,教育部先后出台了国家级大学生创新创业训练计划,要求将《创业基础知识》作为高校大学生的必修课,并创办了“中国大学生创业服务网”,很多高校也通过建立大学生创业基地、提供创业扶持基金等措施,在校园内营造扶持创业、支持创业的良好氛围。但是,目前出台的创业扶持政策尚属于起步阶段,一些扶持政策的配套措施还无法满足大学生创业工作的实际和需要,不能很好的调动在校大学生创业的热情。同时,因为项目的选择、资金的局限、学校工作发展的不平衡等等因素,我国大学生自主创业人数还有待提高,发展空间较大。据报告,目前我国大学生创业的平均不到1%,而这一数据在以美国为代表的西方发达国家约为20%。【4】
(二)创业目标定位模糊,创业成功率较低
随着国家、社会和学校的政策越来越健全,大学生参与创业的积极性不断提高,一部分学生积极投身创业实践,有很高的创业热情和激情,但是因为受视野、阅历、知识能力以及市场了解程度等因素的影响,很多大学生创业领域有很大的局限性,创业盲目性较大,创业项目容易重复、跟风和扎堆,在创业赚钱上关注得较多,而对自身创业精神、创业意识的培养和创新创业能力的提高等方面重视不够,创业的目标定位模糊不清,缺乏长远发展规划;同时,计算机作为现在必不可少的工具,在大学里面缺少针对性的培训和教育,很多学生对互联网在社会各领域、行业和本专业方面的应用缺乏一定的认识和了解,创业时,往往不能有效发现和利用互联网领域的商机和信息,所以,很多大学生在校期间创业,既耽误了学业,创业的成功率也较低。据报道,目前我国大学生创业成功率不到10%,远低于美国大学生30%的创业成功率,而且,我国大学生创办的企业能长期坚持下去的更少。【5】
(三)高校创业教育滞后,人才培养理念有待改进
2012年,教育部办公厅印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,从教学目标、教学原则、教学内容、教学方法和教学组织五个部分,对高校组织实施创业教育做出了部署和要求,但是,因为各高校在创业教育、大学生自主创业工作方面发展不平衡,认识也不一致,现阶段能按照教育部的要求面向全体学生开设“创业基础知识”课程的高校不多,相比较而言,地方所属高校更是少之又少,同时,部分高校开展的创业教育流于形式,
游离于人才培养体系之外,不能充分调动学生积极参与创新创业体验,激发大学生创业的激情和动力,更谈不上激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力。
(四)创业教育师资队伍匮乏,教育方法与手段有待加强
高水平的创业教育师资队伍是将创业教育推向更深层次、满足社会和大学生实际需要的核心,更是培养高素质创业创新型人才的根本保障。我国高校开展和实施创业教育与大学生创业工作起步较晚,还面临着很多发展中的实际困难和问题,其中,创业教育师资匮乏已成为全面推进创业教育、开展大学生自主创业工作的“瓶颈”,主要表现在:一是理论知识丰富、实践经验和能力欠缺。现在在高校承担创业教育教学任务的老师,很多是“学院派”,属于学校经济、管理等专业课教师或是从事毕业生就业指导工作的专职干部,基本上是从校园到校园,他们虽然掌握了丰富的理论知识,但是对企业的运作、发展、管理与经营以及商机的发现、把握等等方面不太熟悉;二是受教师自身因素以及高校条件的限制,创业教育目前更多的是课堂教学为主,教学手段和方法不丰富,远远满足不了在校大学生的实际需求。
二、大学生互联网创业的主客观优势
(一)大学生创业氛围浓厚,社会广泛认可
党的报告提出,要实施创新驱动发展战略,要鼓励青年成长,支持青年创业。大学生创业工作已引起了国家的高度重视,各省、市、自治区也积极的响应国家号召,广泛宣传国家鼓励大学生自主创业的政策,创建大学生创业孵化器基地(创业园),鼓励和吸引大学生积极参与创业,为大学生创业营造了良好的舆论氛围,部分城市更是提出全民助推创业的发展战略,创业者得到广泛的尊重与支持。特别是2012年7月份国务院表彰了一批创业先进城市以后,国家加大了创业的宣传和支持力度,一批小微企业、中小企业的发展迅猛,在社会创业大氛围的影响和带动下,大学生创业氛围也越来越浓厚,大学生创业也得到了社会和家长的广泛认可与支持。
(二)大学生自主学习知识能力强,思维活跃,具有极强的创新思维
高等教育很重要的任务一方面是传授大学生更多的专业知识、技能,另一方面也是更重要的,就是培养大学生的自主学习能力。大学生具有极强的领悟能力和可迁移能力,自主学习知识能力也较强,善于接受和利用新事物,有一定的批判思维,能将所学的知识内化为能力,外化为创造,进而对事物加以改进创新。而且,大学生运用IT技术能力强,能够通过互联网获得和发现很多信息,能更快的适应互联网发展潮流,掌握更先进的互联网技术,也
能够推动互联网技术的变革与创新;同时,互联网创业可以涵盖所有学历层次的大学生,竞争机会均等,据统计,目前,在大学生互联网创业群体中,高职、大专层次学校学生占到62.23%,本科院校学生占到31.48%,研究生也占到了1.45%。【6】而且,大学生自主创业获得成功的典型,很大一部分学生是选择互联网作为创业方向。
(三)互联网创业门槛低,风险小
互联网创业不受时间、地点、条件的限制,前期投入较少,有的项目只需要一台或几台能上网的电脑就可以开展经营,特别是,电子商务迅猛发展,人们的消费观念也发生了很大的变化,极大的满足了消费者个性化的需求,具有传统消费渠道不可比拟的优势,基于淘宝网、易趣网、百度有啊、拍拍网等电子商务平台的网络创业处于微型创业,创业启动资金要求不高,投入不大。杭州大学阿里巴巴商学院网络创业研究中心的调查数据显示,占70.75%的大学生网络创业者创业启动资金在1000元以内,大部分为数百元,有的甚至仅仅只有几十元。【7】在浙江义乌工商学院,有1200名学生在淘宝网上开店创业,他们共享供货平台、商业资讯和物流系统。在他们中间,钻石级卖家达到400人,人均月收入达3000元。【8】
(四)互联网是全球性的大市场,发展前景巨大,创业机会多
互联网是全球一体的,不受时间、地点、区域的限制,应用十分广泛,国内、国外市场连成一体;而且随着互联网技术的高速发展,时间、空间观念不断被改变,在互联网的两端,不需要任何中介,就能将产品和服务信息传送至全球任何一个角落的顾客。同时,随着互联网技术的不断发展,物联网、云计算、云服务等网络技术被广泛应用,依托互联网技术的开发、服务、项目等方面还有很大的市场空间和发展前景,所带来的市场在不断、迅速的扩大和增长。
三、大学生互联网创业的发展对策
(一)在大学生中广泛普及创业基础知识和计算机基础知识
根据教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的要求和部署,高等学校应创造条件,面向全体学生单独开设“创业基础”必修课,重点是要教授创业知识、培养创业精神、激发创业激情和锻炼创业能力,将创新创业教育理念融入人才培养全过程。同时,随着网络时代的到来,计算机已如同语言一样,成为人们生活中必不可少的工具,在大学生中普及计算机基础知识,一方面提高大学生运用、操作计算机的能力,适应未来职业发展的需要,另一方面可以熟悉计算机基础知识和发展趋势,将计算机与专业学习结合起来,与日
常生活结合起来,运用创新创业知识和理念,在学习、生活中发现互联网创业机会,开展创新创业实践与体验,激发大学生互联网创业潜能,实现互联网创业。在教学过程中要牢牢把握”面向全体、注重引导、分类施教、结合专业、强化实践”的五条教学基本原则。
(二)整合和利用资源,为大学生开展互联网创业实践提供平台
随着现在高校办学条件的不断改善,高校可利用的资源越来越多,实验室、工程训练中心、计算机机房等等都可以作为大学生参与创业实践体验的平台。各高校要进一步整合现有资源,让学生进实验室、进项目、进课题,在第二课堂的学习中,掌握更多的专业前沿知识,提高大学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,进而提高大学生创新创业能力;同时,各高校要结合大学生创业体验的实际,建立校、院两级创业实践基地,鼓励和引导大学生创业团队入驻基地,要有重点和有针对性的扶持门槛低、风险小的互联网创业项目入驻,形成群体效应、资源共享,为学生开展互联网创业提供良好的环境保障。
(三)加强师资队伍建设,提升教师创业指导能力和水平
开展创业教育和大学生创业工作,师资队伍是保障,各高校一方面要建设一支专兼职相结合的创业教育教师队伍,有针对性的在大学生中开展创业基础知识的教育,激发大学生的创业激情;另一方也要从各大企业中聘请有一定创业经验和成就的成功人士,作为学校开展大学生自主创业指导的创业导师队伍,提高大学生自主创业的成功率;同时,国家相关职能部门也应出台政策,一方面鼓励创业教育教师(工作人员)到民营企业、中小企业中挂职锻炼,开阔创业教育教师的视野,提升创业教育教师的创业指导能力;另一方面要加大培训力度,不断提高创业教育师资队伍的能力、素质和水平。
(四)大力培育和宣传互联网创业典型,在校园内营造良好的氛围
大学生创业典型的创业精神和创业经历对大学生投身创业是一种激励,让创业深入学生心中。在大学生中培育和宣传创业典型,一方面是对创业大学生本身的肯定与帮扶,坚定创业者的信心和决心,另一方面是激发更多大学生的创业激情与意识,让大学生发现更多的互联网创业机会,吸引更多大学生参与到互联网创业体检中来。各高校可以通过校园网、校报、学校广播台宣传互联网创业成功人士的创业事迹、邀请到校专题讲座、开展互联网创业沙龙等活动,以及组织大学生赴互联网创业企业(基地)参观、见习、实习等形式,为在校学生互联网创业树立学习的榜样和目标。同时,各高校要结合大学生互联网创业工作的特点,对于已经在创业基地开展项目实践或已经自主创业的大学生,积极总结他们创业的成绩和收获,通过创业成果展和创业经验交流会等方式,在大学生中广泛分享和宣传,主动培育和挖掘深
受学生欢迎和喜爱的项目(团队),在学生中树立“身边的创业典型”,让广大学生看得见、学习得来,不断激发学生的创业热情和创业潜能,引导更多的学生勇于创业、乐于创业、善于创业,最终实现成功创业。
四、结语
大学生依托互联网创业既有无可比拟和得天独厚的优势,也有广阔的发展前景,是实施创新驱动发展战略,贯彻落实党和国家系列鼓励青年创业的重要举措,更是实现“以创业带动就业”的有效手段,政府、高校、社会通力合作,让大学生互联网创业成为普遍共识,鼓励和吸引更多更优秀的大学生参与互联网创业,将互联网创业与专业学习紧密结合起来、与日常生活紧密联系起来,不断增强创新创业意识和精神、提高创新创业能力,推进大学生综合素质全面发展,从真正意义上促进大学生充分就业。
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一、网络创业面临的机遇
(一)政府出台一系列政策鼓励网络经济的发展
在中国,积极发展网络市场已经成为一股不可阻挡的洪流,政府大力支持电子商务的发展。党的十六大报告指出:“信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化的……新型工业化道路。”各级政府也为促进当地网络经济的发展出台了一系列优惠政策,为大学生网络创业提供了宽松的创业环境。比如,2009年国家提出了《电子信息产业调整和振兴规划》,2009年浙江省教育厅下发的《关于对普通高等学校毕业生从事电子商务(网店)进行自主创业认定的通知》中,鼓励高校毕业生自主创业,2012年浙江省工商局已正式出台《关于大力推进网上市场快速健康发展的若干意见》,以引导当前持续高涨的网络创业激情。这些政策都为大学生网络创业提供了良好的政策环境。
(二)网络创业所需成本低廉
以网店为例,网店开办只需要少量的网络注册费、制作网页费用、软硬件费用等,而不像一般的实体店,需要实体店租赁、水电费、雇用人员、营业税等一系列的经常性费用;另一方面,其生产成本也可以降到最低,因为卖家可以在接到顾客订单后,再向生产厂家订货,由生产厂家直接发货给买家,这就使得卖家彻底摆脱“积压货”的困扰,不需要生产成本进行销售。此外,使用病毒营销推广、邮件广告、友情链接等免费的网络营销方式,可以较低的营销成本达到较好的宣传效果。
(三)网络市场发展潜力巨大
首先,中国网民数量不断攀升,从中国互联网信息中心(CNNIC)发布的数据来看,截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网普及率为39.9%。2012年上半年网民增量为2450万,普及率提升1.6个百分点。同时,随着近年来智能手机的普及,网络购物在手机上就能实现。2012年6月底,我国手机网民规模达到3.88亿,较2011年底增加了约3270万人。网民可以利用工作学习的空隙实现随时随地消费,简单而快捷,网民的数量、消费次数也大大增加,网络市场将进一步扩大。虽然与其他发达国家相比,中国的网民网购比例不算高,但这正好说明未来网络市场的巨大发展性,网络市场的潜力可见一斑。另外,网络市场具有开放性,消除了距离障碍,打破了交易的地点限制,资源在全国甚至全球范围内流动,消费者可以根据自身的经济实力和喜好购买物品,资源得到了最有效配置。而现代物流业的迅速发展为网络市场提供了强有力的支持。
(四)网络创业便于大学生发挥自身优势,学以致用
一方面,中国网民大部分为年轻人,思想相对开放,追求个性化。随着生活水平的提高,网民们的需求结构也发生了巨大变化,在满足了吃饱穿暖等物质需要后,更追求舒适、美观、时尚、个性等方面的精神享受。90后的大学生是网民的重要组成部分之一。他们能从自身角度出发,积极地接受新鲜事物,大胆创新,从而敏锐地嗅到市场商机所在。另一方面,很多高校开设电子商务、网络营销、网页制作等相关课程,老师们以实际案例教学,大大激发了学生们网络创业的欲望。大学生学以致用,将课堂中的理论知识直接用到实践中,解决了网络创业中的很多技术问题。
二、大学生网络创业面临的挑战
(一)国内大学生由于应试教育的影响,创新能力有限
大部分大学生因好的创意走上创业之路,但网络发展瞬息万变,以“吸引眼球”为主要盈利手段的网络经济要求网络企业推出更多、更好的创意。然而,大学生的创新意识和创造能力都是有限的,在离开了课堂学习而又不得不为企业发展的种种琐事所纠缠时,他们的创新能力和市场拓展能力也逐渐萎靡。同时,在高等教育中,大学生一般都处于象牙塔中,很少接受挫折教育,直接导致很多传统职业如公务员、事业单位对这些在创业初期受挫的大学生吸引力增大。他们中很多人更趋向放弃创业,追求相对稳定、压力不大的工作。
(二)从大学生整体综合素质上来讲,缺乏网络创业心态,技能落后
网络创业环境与传统市场环境相比更透明,竞争更剧烈,与那些在职场上已经摸爬滚打过的人或已有创业经验的人相比,刚出象牙塔的大学生在人际关系、实践经验、管理意识等方面基本素质的缺乏显而易见。很多大学生的网络创业灵感来自于高校的电子商务大赛、挑战杯创业大赛,在比赛期间取得了优异成绩。但是一旦投入实践,大学生们都会遇到各种棘手的问题,经验不足、怕面对困难导致大学生们很容易放弃已经有所起色的网络创业。
(三)整个社会缺乏创业的氛围,支持度不高
从整个社会大环境来看,由于受我国传统文化中“学而优则仕”、“轻商贱利”等思想的深刻影响,大多数人倾向于传统职业,对创业始终持怀疑态度。而对于创业过程中可能会出现的失败,大多数人也缺乏应有的宽容;从家庭来看,生于上世纪五六十年代的父母亲们由于经历了中国的“”和改革开放时期,更加希望孩子们能找一份稳定的工作,安安稳稳地过一辈子,而不是下海从事这些有巨大风险和压力的创业活动;从高校来看,虽然学校老师们鼓励支持学生的创业活动,举办各种电子商务大赛、创业大赛等,但这些仅仅停留在理论上,实践上的指导很少甚至没有。大部分大学生迫于现实压力,都会选择考公务员、事业单位、考研等,这种文化氛围也极不利于大学生创业。 (四)网络创业发展所依靠的媒介——互联网存在很大的局限性
就网上购物来说,其局限性还很多。由于在网上看到的商品大多是实物的照片,一件立体的实物缩小许多变成平面的画片,商品本身的一些信息会丢失,直观性受到很大的局限。此外,电子商务的管理还不够完善,相关法律不到位,产生纠纷时很难处置;而电子商务发展中最大的障碍就是网上交易的安全性。曾有调查公司对电子商务的应用前景进行过在线调查,当问到为什么不愿意在线购物时,绝大多数人担心的问题是遭到黑客的侵袭而导致信用卡信息丢失。这些电子商务发展的瓶颈同样会制约大学生网络创业的良性发展。
(五)网络创业后期,筹资困难
网络创业后期,必然需要大笔的资金来支持其发展壮大。但就中国目前的情况来看,筹集资金创业相当困难。此刻的大学生刚走出学校不久,少数学生仍然在学校念书,想要单纯靠自己的力量获得大笔的资金几乎不可能。所以必须求助于旁人。而目前我国的资本市场仍欠成熟,融资困难已成为不争的事实。对于刚走出校门甚至还未毕业的大学生来说,融资更是难上加难。向银行借贷,程序繁琐,困难重重,所以大部分大学生将目光投向民间借贷,而民间借贷资金来源不稳定,很容易造成资金断链。网络创业在我国是一个比较新的领域,且没有实体资产,因此融资环境比实体创业更差,这使得原本创业融资困难问题变得更加严峻。
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当下,互联网创业已经成为潮流,大学生创业方向也不断投向互联网领域,然而大学生互联网创业过程中也面临着巨大的挑战。以下是读文网小编为大家整理的文章。
创新是经济和社会发展的动力,是国家和民族兴盛的源泉。中华民族是富于创新活力的民族,改革开放以来更是通过思想创新、制度创新、科技创新取得了举世瞩目的成就。发展至今,在全面建设小康社会的关键时期,党中央国务院将大众创业、万众创新作为新常态下经济增长的“双引擎”之一,并提出制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。“互联网+”是信息技术在经济和社会各领域、各部门的渗透、扩散和应用的过程。“互联网+”通过云、网、端等信息基础设施,运用大数据、云计算等信息处理技术和方法,将被固化于某一部门或某一企业内部的信息资源释放出来,增强信息的流动性,使人人都可能成为创业主体和创新单元。促进互联网共享共治,推动大众创业、万众创新。
一、对“+”的理解
“+”是演进。互联网从单纯的信息传递向价值传递、价值创造演进。互联网的发展从20年前的新闻门户网站、娱乐游戏网站等以“看”为主的形式逐步向今天的消费领域、生产领域渗透。从“眼球”互联网向消费互联网、生产互联网方向发展是互联网自身优化升级的过程。这个过程改变了人们的生活方式,进而改变社会的生产方式。
“+”是融合。互联网作为通用目的技术融入到经济社会全领域。互联网融入政府管理,电子政务支撑服务政府、法治政府建设;互联网融入医疗卫生,远程诊断、在线医疗减缓人们看病难看病贵的问题;互联网融入教育科技,在线教育、大规模在线开放研究(MOOR)提高了教育和科研效率;互联网融入金融业,网络众筹、小微借贷降低了融资成本;互联网融入零售业,涌现出淘宝、京东等一大批在线商城;互联网融入传统工业,为研发设计、加工制造、经营管理等生产经营活动提供资源支撑和服务保障,使传统工业焕发新的活力。
“+”是延伸。互联网将人类活动从线上向线下、从虚拟空间向实体空间延伸。社交APP促进线上论坛结合线下活动;O2O应用将虚拟网店和实体店铺连接。此外,互联网使要素在国别之间、区域之间、城乡之间自由流动,甚至突破传统产业布局空间限制,形成新的产业空间和创新空间。跨境电商、网上自贸区、农村电子商务蓬勃发展。截至2014年年底,我国已形成19个淘宝镇、212个淘宝村,电子商务为农村发展注入新活力。
二、“互联网+”驱动创业创新
“互联网+”推动产业创新。互联网突破了地域、组织、技术的界限,整合政府、企业、协会、院所等优势资源,形成跨区域、多领域、网络化的协同创新平台,打破信息垄断,降低创业门槛,优化创新环境,使大批小微企业成为创新的生力军,催生了大数据、云计算等新兴业态,并逐渐成长壮大为新的主导产业,实现主导产业更替演进,带动产业结构不断优化升级。“互联网+”推动模式创新。互联网融入到企业研发设计、生产制造、物流配送、销售服务的各个环节,促进企业产品模式、服务模式、运营模式、商业模式等不断创新。网络众包、创客、生产消费者、大规模个性化定制、透明供应链等新模式不断涌现,全生命周期管理、互联网金融、电子商务、零边际成本等新理念加速重构产业价值链体系。例如,小米公司只有研发人员,并通过互联网与合作伙伴进行生产、物流等业务联系,运营着庞大企业网络。网络众包平台改变了企业的发包模式,发包和承包企业精准定位、精准遴选、精准匹配,并呈现网络虚拟化的特征。
“互联网+”推动管理创新。在微观层面,“互联网+”使协同制造成为企业重要的生产组织方式,只有运营总部而没有生产车间的网络企业或虚拟企业出现。新的组织形式表现为扁平化、网络化管理模式。在宏观层面,“互联网+”深刻改变了公共产品和公共服务领域的发展理念和模式。在线审批推动政务服务模式由多门向一门、由网下分散服务向网上集中服务转变。此外,“互联网+”推动交通运输、城市运营等向高效化、精细化、智慧化方向发展,提高了城市运行管理水平。
三、“互联网+”创新创业的政策建议
加快信息基础设施建设,缩小城乡差距。信息基础设施是“互联网+”发展的必要条件。到2014年年底,中国网民规模达6.49亿人,全年共计新增网民3117万人,增幅明显收窄,互联网普及率城乡差异达34个百分点。网民增速放缓和城乡数字鸿沟较大,除农村人口缺乏网络知识和应用技能的原因外,更主要是因为农村信息基础设施比较落后。因此,政府应加大信息基础设施建设力度,将网络建设投入大力向农村和欠发达地区倾斜,加快“互联网+”纵深推进,激活落后地区创业创新潜力。
树立“互联网+”思维,缩短政策适配期。互联网融入经济社会各个领域,催生新业态、新模式。人们对新生事物的认识往往需要一个过程,这就对政府政策制定提出新挑战。互联网金融的发展就经历了一个政策适配的过程,从高速发展到暂停业务,再到政策规范。商务专车服务也遇到了监管压力,面临尴尬困境。面对一些新兴领域出现政策真空的情况,政府应采取开放包容的心态,以卓越远见的战略思维,制定出台与“互联网+”发展相匹配的政策,着力营造大众创业、万众创新的政策环境。
完善法律体系,规范市场秩序。由阿里巴巴、腾讯、百度等一批优秀的民营企业带动的互联网产业发展主要依靠市场力量,总体发展态势良好,但也存在恶性竞争和违约现象。淘宝假货饱受诟病,小型互联网金融公司破产跑路事件时有发生。市场在发挥优化创新资源配置的决定性作用时,政府应起到引导监管作用。例如,应加强对互联网金融的规范管理,从展业规范、防范误导、信息披露等方面做出禁止规定。应积极推进网络信息安全、个人信息保护等方面的地方立法,加强基础信息资源和个人信息保护,强化互联网信息安全管控,为“互联网+”营造良好的法治环境,确保创新创业有序开展。
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互联网创业热潮下,出现了许许多多的创业现象。那么现在这些创业发展如何呢?以下是读文网小编为大家整理的文章。
“屌丝”创业多:他们是一群热血的年轻人
创业者以男性为主,83.9%为80后和90后;60.9%以上的创业者拥有大学本专科及以上的学历;
英雄不问出处
二、三线城市和地区是主要创业基地,一线城市和农村地区作为两个极端,所占比例最小。而二、三线城市是创业热土,其创业成本较低是一个重要因素。所以那么多互联网圈内人会回老家。
企业普通员工、专职站长和自由职业者是创业者职业中最重要的组成。企业普通员工和专职站长各占据四分之一;自由职业者和学生紧随其后,各占据15.2%和13.0%。
一腔热血,生生不息
年年创业年年新,一代新站换旧站,2006年之前成立的网站只剩10%,而2010-2012年间创业占比达63.6%。一方面由于近两年创业环境变好,另一方面也说明网站的生命周期很短。
兴趣爱好是第一生产力
在创业动机调查总,71.4%的创业者是为了兴趣爱好而创业,仅有25.3%的创业者为了赚钱。
创业领域,百花齐放
本地门户和互动娱乐占了50%以上;剩下50%为各种细分行业;在兴趣的驱动下,各个细分领域百花齐放。
初生牛犊不怕虎
在创业前,56.8%的创业者对兴业完全不了解或略微了解。仅有6.8%的创业者对行业非常了解。
广告是主力
联盟广告和商家直投广告是目前最主要的盈利方式,占比达68%。其余几种主要的盈利方式分别是电商、增值服务和会员费等。百度、discuz!、谷歌联盟、阿里妈妈收到站长偏爱。
现实很残酷
年收入5000一下的创业者占60%以上,有66%的网站未实现盈利;67%的创业者使用虚拟主机和VPS。
经营风险
内部盯流量,外部避政策,政策风险,国内创业的永恒之殇。流量增长缓慢或下降、政策风险和盈利能力不佳是经营风险的前三位;长期不能盈利和网站运营不利以及政策风险是创业者放弃创业的三大原因。
站长融资情况(或不愿意融资、或不知道去哪里融资)
85.2%的启动资金来自自由资金;
80%以上的创业团队在5人以下;
46.4%的创业者不需要VC投资;与投资人志趣不相投,害怕股权稀释是主要原因。
68.5%的创业者没有渠道接触VC,通过创业/科技媒体或创业平台和孵化器找到VC的占比均为7.1%,接触VC的渠道正在逐步扩展。
85.2%的启动资金来自自由资金,目前中小创业者的启动资金主要是自由资金,其次是创业团队筹集和亲友筹集。创业的融资渠道有待扩展。
单打独斗是主流
80%以上的创业团队在5人以下。5-20人团队占比为13.4%。20人以上的团队占比在5%左右,船小好掉头。
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对于互联网创业,很多人有各自的见解,以下的论文或许对读者有帮助。以下是读文网小编为大家整理的文章。
一、对“+”的理解
“+”是演进。互联网从单纯的信息传递向价值传递、价值创造演进。互联网的发展从20年前的新闻门户网站、娱乐游戏网站等以“看”为主的形式逐步向今天的消费领域、生产领域渗透。从“眼球”互联网向消费互联网、生产互联网方向发展是互联网自身优化升级的过程。这个过程改变了人们的生活方式,进而改变社会的生产方式。
“+”是融合。互联网作为通用目的技术融入到经济社会全领域。互联网融入政府管理,电子政务支撑服务政府、法治政府建设;互联网融入医疗卫生,远程诊断、在线医疗减缓人们看病难看病贵的问题;互联网融入教育科技,在线教育、大规模在线开放研究(MOOR)提高了教育和科研效率;互联网融入金融业,网络众筹、小微借贷降低了融资成本;互联网融入零售业,涌现出淘宝、京东等一大批在线商城;互联网融入传统工业,为研发设计、加工制造、经营管理等生产经营活动提供资源支撑和服务保障,使传统工业焕发新的活力。
“+”是延伸。互联网将人类活动从线上向线下、从虚拟空间向实体空间延伸。社交APP促进线上论坛结合线下活动;O2O应用将虚拟网店和实体店铺连接。此外,互联网使要素在国别之间、区域之间、城乡之间自由流动,甚至突破传统产业布局空间限制,形成新的产业空间和创新空间。跨境电商、网上自贸区、农村电子商务蓬勃发展。截至2014年年底,我国已形成19个淘宝镇、212个淘宝村,电子商务为农村发展注入新活力。
二、“互联网+”驱动创业创新
“互联网+”推动产业创新。互联网突破了地域、组织、技术的界限,整合政府、企业、协会、院所等优势资源,形成跨区域、多领域、网络化的协同创新平台,打破信息垄断,降低创业门槛,优化创新环境,使大批小微企业成为创新的生力军,催生了大数据、云计算等新兴业态,并逐渐成长壮大为新的主导产业,实现主导产业更替演进,带动产业结构不断优化升级。“互联网+”推动模式创新。互联网融入到企业研发设计、生产制造、物流配送、销售服务的各个环节,促进企业产品模式、服务模式、运营模式、商业模式等不断创新。网络众包、创客、生产消费者、大规模个性化定制、透明供应链等新模式不断涌现,全生命周期管理、互联网金融、电子商务、零边际成本等新理念加速重构产业价值链体系。例如,小米公司只有研发人员,并通过互联网与合作伙伴进行生产、物流等业务联系,运营着庞大企业网络。网络众包平台改变了企业的发包模式,发包和承包企业精准定位、精准遴选、精准匹配,并呈现网络虚拟化的特征。
“互联网+”推动管理创新。在微观层面,“互联网+”使协同制造成为企业重要的生产组织方式,只有运营总部而没有生产车间的网络企业或虚拟企业出现。新的组织形式表现为扁平化、网络化管理模式。在宏观层面,“互联网+”深刻改变了公共产品和公共服务领域的发展理念和模式。在线审批推动政务服务模式由多门向一门、由网下分散服务向网上集中服务转变。此外,“互联网+”推动交通运输、城市运营等向高效化、精细化、智慧化方向发展,提高了城市运行管理水平。
三、“互联网+”创新创业的政策建议
加快信息基础设施建设,缩小城乡差距。信息基础设施是“互联网+”发展的必要条件。到2014年年底,中国网民规模达6.49亿人,全年共计新增网民3117万人,增幅明显收窄,互联网普及率城乡差异达34个百分点。网民增速放缓和城乡数字鸿沟较大,除农村人口缺乏网络知识和应用技能的原因外,更主要是因为农村信息基础设施比较落后。因此,政府应加大信息基础设施建设力度,将网络建设投入大力向农村和欠发达地区倾斜,加快“互联网+”纵深推进,激活落后地区创业创新潜力。
树立“互联网+”思维,缩短政策适配期。互联网融入经济社会各个领域,催生新业态、新模式。人们对新生事物的认识往往需要一个过程,这就对政府政策制定提出新挑战。互联网金融的发展就经历了一个政策适配的过程,从高速发展到暂停业务,再到政策规范。商务专车服务也遇到了监管压力,面临尴尬困境。面对一些新兴领域出现政策真空的情况,政府应采取开放包容的心态,以卓越远见的战略思维,制定出台与“互联网+”发展相匹配的政策,着力营造大众创业、万众创新的政策环境。
完善法律体系,规范市场秩序。由阿里巴巴、腾讯、百度等一批优秀的民营企业带动的互联网产业发展主要依靠市场力量,总体发展态势良好,但也存在恶性竞争和违约现象。淘宝假货饱受诟病,小型互联网金融公司破产跑路事件时有发生。市场在发挥优化创新资源配置的决定性作用时,政府应起到引导监管作用。例如,应加强对互联网金融的规范管理,从展业规范、防范误导、信息披露等方面做出禁止规定。应积极推进网络信息安全、个人信息保护等方面的地方立法,加强基础信息资源和个人信息保护,强化互联网信息安全管控,为“互联网+”营造良好的法治环境,确保创新创业有序开展。
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随着互联网和电子商务的快速发展,大学生互联网创业既面临巨大的机遇又面临一定的挑战。以下是读文网小编为大家整理的互联网创业论文相关文章,希望对你有帮助。
随着互联网深入应用,特别是以移动技术为代表的普适计算、泛在网络的发展,“互联网+”已成为趋势。在此背景下,江苏教育报刊总社于6月份下发了《关于举办江苏省第十届新世纪园丁论文大赛的函》(教社函〔2015〕17号),该文件要求此次参赛论文以“‘互联网+’背景下的教师专业发展”为主题,任选教育领域的某一专题展开论述。大赛由江苏教育报刊总社、中国陶行知研究会新教育专业委员会共同主办,《江苏教育报》编辑部、海门市教育局、新教育培训中心共同承办。此项活动将对江苏省教育事业、特别是基础教育方面的教育教学改革向纵深发展奠定了理论及实践基础,所以说此次论文写作的背景是深远的、有意义的。
一、“互联网+”概念界定
1.概念提出
国内“互联网+”理念的提出,最早可以追溯到2012年11月于扬在易观第五届移动互联网博览会的发言。易观国际董事长兼首席执行官于扬首次提出“互联网+”理念。他认为:“在未来,‘互联网+’公式应该是我们所在的行业的产品和服务,在与我们未来看到的多屏全网跨平台用户场景结合之后产生的这样一种化学公式。我们可以按照这样一个思路找到若干这样的想法。而怎么找到你所在行业的“互联网+”企业需要思考的问题。”
2014年11月,出席首届世界互联网大会时指出,互联网是大众创业、万众创新的新工具。其中“大众创业、万众创新”正是此次政府工作报告中的重要主题,被称作中国经济提质增效升级的“新引擎”,可见其重要作用。
2015年3月,全国两会上,全国人大代表马化腾提交了《关于以“互联网+”为驱动,推进我国经济社会创新发展的建议》的议案,表达了对经济社会的创新提出了建议和看法。
2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。在政府工作报告中提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。
2.基本内涵
通俗来说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。
这相当于给传统行业加一双“互联网”的翅膀,然后助飞传统行业。比如互联网金融,由于与互联网的相结合,诞生出了很多普通用户触手可及的理财投资产品,比如余额宝、理财通等;比如互联网医疗,传统的医疗机构由于互联网平台的接入,使得人们实现在线求医问药成为可能,这些都是最典型的互联网+的案例。
形象点比喻,可以这样认为:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统百货卖场=京东;互联网+传统红娘=相亲网站;互联网+传统银行=支付宝;互联网+传统交通=嘀嘀打车;互联网+传统新闻=新媒体;互联网+通讯=即时通信……
3.互联网+有六大特征:
一是跨界融合。+就是跨界,就是变革,就是开放,就是重塑融合。敢于跨界了,创新的基础就更坚实;融合协同了,群体智能才会实现,从研发到产业化的路径才会更垂直。融合本身也指代身份的融合,客户消费转化为投资,伙伴参与创新,等等,不一而足。
二是创新驱动。中国粗放的资源驱动型增长方式早就难以为继,必须转变到创新驱动发展这条正确的道路上来。这正是互联网的特质,用所谓的互联网思维来求变、自我革命,也更能发挥创新的力量。
三是重塑结构。信息革命、全球化、互联网业已打破了原有的社会结构、经济结构、地缘结构、文化结构。权力、议事规则、话语权不断在发生变化。互联网+社会治理、虚拟社会治理会是很大的不同。
四是尊重人性。人性的光辉是推动科技进步、经济增长、社会进步、文化繁荣的最根本的力量,互联网的力量之强大最根本地也来源于对人性的最大限度的尊重、对人体验的敬畏、对人的创造性发挥的重视。
五是开放生态。关于互联网+,生态是非常重要的特征,而生态的本身就是开放的。我们推进互联网+,其中一个重要的方向就是要把过去制约创新的环节化解掉,把孤岛式创新连接起来,让研发由人性决定的市场驱动,让创业并努力者有机会实现价值。
六是连接一切。连接是有层次的,可连接性是有差异的,连接的价值是相差很大的,但是连接一切是互联网+的目标。
4.评价
⑴互联网+”是一个趋势,加的是传统的各行各业。过去十几年,互联网的发展很清楚地显示了这一点:加媒体产生网络媒体,对传统媒体影响很大;加娱乐产生网络游戏;加零售产生电子商务,已经很大;互联网金融非常热,互联网将让金融变得更有效率,更好地为经济服务,符合“普惠金融”的精神。(腾讯董事会主席兼CEO马化腾)
⑵互联网将会成为水、电一样的基础设施;它会像潮水一样漫过传统低效的洼地;传统的广告加上互联网成就了百度,传统集市加上互联网成就了淘宝,传统百货卖场加上互联网成就了京东,传统银行加上互联网成就了支付宝,传统的安保服务加上互联网成就了360,传统的红娘加上互联网成就了世纪佳缘。而传统的农业加上互联网站起了阳光舌尖……我们一直在帮助用户找到合适行业和企业的“互联网+”。(易观国际董事长兼CEO于扬)
二、互联网+教育怎么理解
㈠ “互联网+教育”概念理解
一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”。
时下,上网逐渐成为中小学生们学习和生活不可或缺的重要手段。在学校网站上下载作业,在QQ群里讨论功课以及上网搜寻资料等等已成为中小学生们学习和生活的习惯。可以说,随着时代的变迁和高科技的发展,以及家庭电脑和网络越来越普及,网络已成为中小学生们学习和生活中的好帮手。通过网络,既有利于同学与同学之间的互相讨论、互相学习、互相交流,取长补短,共同学习,共同进步。同时,还可进一步增强与老师以及父母之间理解、沟通与交流,让他们健康茁壮地成长。
在教育领域,面向中小学、大学、职业教育、IT培训等多层次人群开放课程,可以足不出户在家上课。互联网+教育的结果,将会使未来的一切教与学活动都围绕互联网进行,老师在互联网上教,学生在互联网上学,信息在互联网上流动,知识在互联网上成型,线下的活动成为线上活动的补充与拓展。
2015年6月14日举办的2015中国互联网+创新大会河北峰会上,业界权威专家学者围绕互联网+教育这个中心议题,纷纷阐述自己的观点。“互联+不会取代传统教育,而且会让传统教育焕发出新的活力。
第一代教育以书本为核心,第二代教育以教材为核心,第三代教育以辅导和案例方式出现,如今的第四代教育,才是真正以学生为核心。中国工程院院士李京文表示,中国教育正在迈向4.0时代。
伴随知识社会的来临,驱动当今社会变革的不仅仅是无所不在的网络,还有无所不在的计算、无所不在的数据、无所不在的知识。“互联网+”不仅仅是互联网移动了、泛在了、应用于某个传统行业了,更加入了无所不在的计算、数据、知识,造就了无所不在的创新,推动了知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新2.0,改变了我们的生产、工作、生活方式,也引领了创新驱动发展的“新常态”。
㈡“互联网+教育”课堂构想
直到说出口,许多人仍然不敢相信,充满互联网气息的行业热词“互联网+”真的被写入了政府工作报告。这意味着“互联网+”开始成为国家经济社会发展的重要战略。
教育,毫无疑问也置身其中,挑战来啦,机遇也来啦!社会在变化,教育在变化,教师能不变化吗?
大数据、云计算、互联网……逐渐与教育紧密相连,它正在用“智能”的力量重塑教育的形态。变化着的学生,也预示着这一时代的快速到来——正如中国教育报《奔跑吧,智慧教育》所言,“95后”、“00后”是在网络环境下成长起来的,他们更喜欢技术,更依赖网络,更习惯于碎片化的学习。那么,究竟应该创造一个什么样的教学环境,提供什么样的教学方式?5年后、10年后、20年后,您站在怎样一个课堂里?
⑴课堂形态被打破,学校任你挑、老师由你选:慕课盛行,在线教育成为“互联网+教育”的重要形态之一。
⑵课堂游戏化,玩着游戏就把课给上了:上课啦,学生完全置身于一个游戏场景,不同的知识点融入游戏,闯关、协作、互动……不亦乐乎地就把课给上完了!
⑶教育更智慧,私人定制成常态:有很多人是因为偏科跟名校擦肩而过的,那是因为课堂上,老师给所有学生讲的都是一样的。互联网+时代,每个人的课都不同!
⑷数据化管理,教师与数据产生化学反应:还要人工改卷子吗?还要人工算分数吗?互联网+时代是这样的——不仅这些活儿全部智能化,学生的特点、弱点会被大数据快速细致地分析,只有想不到,没有做不到!
比如,老师可以通过学生各科的电子作业,进行快速的数据分析,一个学生的各学科学习能力图,立即生成啦!老师还可以在课堂上,通过学生在平板上的答题进展,随时知道哪些问题成了学生的难点呢!在线教育、一起作业网、电子书包……
在北京实验二小的名师课例展示观摩课上:学生上课没有书包和纸笔,左手拿着平板电脑,右手拿着抢答器,跟我是歌手的观众似的,对课堂问题进行投票和抢答,老师站在电子讲台上,利用交互式触摸屏对学生的表现实时跟踪,百度文库还进行了全网在线互动直播,亿万老师和学生可以同步观看。
三、互联网+教育论文的选题
由江苏教育报刊总社、中国陶行知研究会新教育专业委员会共同主办,《江苏教育报》编辑部、海门市教育局、新教育培训中心共同承办的江苏省第十届新世纪园丁论文大赛已经拉开帷幕,这次大赛背景是在政府工作报告中提出的“互联网+”行动计划,教育肯定要在“+”的范畴里,根据本次论文大赛的主题要求:以“‘互联网+’背景下的教师专业发展”为主题,任选以下某一专题展开论述。A类:“互联网+”背景下的教学变革(如微课、翻转课堂、慕课等);B类:“互联网+”背景下的教师专业成长;C类:“互联网+”背景下的班主任工作创新;D类:“互联网+”背景下的家校沟通。在写作的过程中不仅要深入了解上述“互联网+”内涵,更要在论文“选题”上做足功课,因为“题对文一半”、“意高文自胜”。就选题本人谈三点,供参考。
㈠选题的标准
1.喜新厌旧
2.陌生点
㈡选题的方法与途径
1.会仿生
他山之石,可以攻玉;世界是普遍联系的;一切皆有可能。
2.善变化
⑴变角度
例:文化视野中的小学数学教育实践与思索;
在文化浸染中发展学生的数学情感;
从数学文化的视角实践数学教学;
行走在数学文化的道路上
⑵变角色
前一年:寻求语文的“敞亮”境界
下一年:寻求数学教学的“敞亮”之境
⑶变观点
例:熟一定生巧吗?
怎样温故才能知新?
关于拓展热的冷思考
熟悉的地方也有风景
3.爱挖掘
旧瓶装新酒
深挖一口井
处处有芳草
㈢论文选题十法
⑴从听课记录中找回忘却的“记忆”
⑵从他人的言谈中意外“拾荒”
⑶从不经意的小事中“寻觅”
⑷从成功的做法中“筛选”
⑸从业余阅读中“触发”
⑹从“教后记”中寻找深刻的“反思”
⑺从教育教学的困惑中“探求”
⑻从学生的作业与试卷中“寻宝”
⑼从教材疏漏处“指瑕”
⑽从课题研究中“收获”
我的选题:聚焦:互联网+小学数学统计教学模块的深度融合
参考资料:
1.“互联网+”激活更多信息能源.光明网[引用日期2015-07-1].
2.于扬:所有传统和服务应该被互联网改变.腾讯网[引用日期2015-07-1].
3.新华网评:中国有了“互联网+”计划.中央政府官网[引用日期2015-06-21].
4.马化腾两会提案大谈“互联网+”.网易[引用日期2015-06-21].
5.国务院就积极推进“互联网+”行动印发《指导意见》.中央政府门户网站[引用日期2015-07-6].
6.“互联网+”概念风靡发展前景广阔.中新网[引用日期2015-06-21].
7.首家互联网银行的创新与硬伤.新浪[引用日期2015-06-21].
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因特网的全球性打破了国际与地域的限制,真正实现了“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的构想。互联网与创业之间有什么关系?现在请看读文网小编为您精心推荐的互联网与创业相关论文,一定会对你有所帮助的!
近年来随着网络的不断发展,互联网对我们的生活和学习也有着越来越重要作用。
因特网的全球性打破了国际与地域的限制,真正实现了“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的构想。大学生不在以课堂教学为基础,而是根据自己的不同兴趣和实际情况来选择何时在何地学习。网络所具有的开放性,使得每一个进入网络的大学生面对的是一片无边无际的知识海洋,大学生好比海洋中的一艘风帆,任其在知识海洋中敖游。网络技术的出现,使得学生尤其是大学生的学习时间不仅局限在上课时间,网络传输的即时性使得学生在任何时间都能获得所需要的知识。网络的发展,使得每一个大学生的获知观念由被动接受教育的灌输和安排,转为主动的上网查资料来获取自己所想要的知识。同时由于各种知识的充塞使得大学生不局限于获得传统教育中认为 的正确的或是必须的知识,而是进一步去寻找自己认为实用的知识。大学生不在依赖课本上局限的内容。信息技术的发展使得大学生可以在网上随意浏览与下载自己想学的知识。 互联网极大地开阔大学生的视野,节约学习时间。网络是一部百科全书式的的资源,大学生一旦进入网络世界,即能在知识海洋中尽情遨游。网络受知识的“滞后现象”,降低了学习成本,节约了时间。因此大学生为获得知识所付出的时间、精力、金钱、也被减到最小,这是任何媒体都无法比拟的。
另外网络也极大丰富了我们的日常生活。各种聊天工具的出现方便的人们之间的交流,同时也促进了网络商务的发展。网银,支付宝,淘宝等网购方式的出现也改变了传统人们到实体店购买的购物方式。现在人们不需要出门只需在家里敲一敲键盘就能在众多的商品选出自己想要的,方便了人们的生活。
正是由于互联网服务的增加对我们学习生活产生的巨大的影响,所以它也给我们大学生带来的创业机遇也是空前的。网络为大学生就业提供了便利。随着信息技术和网络经济的发展,网络将为大学生的创业和成才提供更多的机遇。迄今为止,还没有一个产业像计算机网络这样激发起年轻人极大的创业热情。近几年,网络的发展推动了一大批在校大学生的自主创业行动,他们掌握先进的信息技术和网络发展规律,首次创业的年龄普遍在20岁左右,甚至更低。更重要的是,创业的成功和经历,使他们改变了对成长的传统看法和判断依据,注重的不仅是文凭和学历,更重要的是头脑和技术。创业不仅为自己提供了就业,还可以通过发展多元化创业主体和多种创业形式,提供更多的就业岗位。
互联网创业主要有如下几个特点:1、网络投资较小,风险相对较小。 2、网上交流广阔,容易发展人员, 3、一次进行投资,没有其它费用, 4、不受条件限制,业余可以运作。 5、每日按秒结算,团队业绩透明, 6、网上安全可靠,没有精神压力, 7、家人团聚一起,不必两地生活, 8、交流真实诚信,没有谎言相约, 9、消费相比较小,最终同样回报。 10、团队互相协作,保证让你成功。11、比一般的创业模式,宣传效果来的要好。
当然要想成功的进行互联网创业我们还应该学习一些必备的技能网络营销技术比如像seo等,必要的话还需要网页制作技术,网页美化,编程,flash等基础技术。此外我们还应当具有以下的几种能力如较强的应变能力,交流和发挥想象的能力,观察分析能力开拓创新的能力,一定的组织和表达能力,勇于承担责任和压力的能力,独特的业务专长能力,与他人团结协作的能力,较强的可转移能力。这些能力在很大程度上让我们的网络创业更成功。
而我自己在学习了一学期的互联网创业课程后对自己的也有一些创业计划。我准备在毕业后先找一份工作锻炼自己的社会能力,争取在2至3年内存到一笔钱在网上投资开个网店。网店主要经营一些主营漫画书籍、玩偶、布偶、饰品、黏土玩偶、手绘服装等动漫周边衍生产品。我们能提供漫画书籍、玩偶、布偶、饰品、手绘服饰,在运营稳定后我们会自主创新一系列的特色产品如黏土玩偶等等。我们立足于大学市场,利用动漫影视作品的火车头效应以打下良好的消费群基础发展运营。并在后续的产品开发中,开发特色板块等项目,在培养同学们对动漫作品兴趣,在同学们中形成良好的口碑的同时又增加了许多潜在的消费群。动漫迷的消费观念与一般消费观念有所不同,主要有两点:
1.狂热性
一般一个好的动漫(影视)作品会在短时间内催生出一大堆狂热消费群,在这段时间内他们会有强烈的购买意愿,只要产品精美,他们甚至能接受略高的定价。所以我们的货源补充与更新必须紧跟动漫作品的脚步。
2.不确定性
当一个动漫迷购买一个自己喜欢的动漫形象的衍生产品时,很多时候都是出于临时性的选择。这类消费者主要看重于产品的美观与精致程度。
综上所述,我们着重于产品的精美程度,在大环境对该类产品定价过高的前提下,我们开始不妨把价格定位稍微调低,这样不仅能取得薄利多销的结果,而且也能迅速提升店面的知名度。
同时在各大动漫迷聚集网站投放广告来吸引消费者,如nico、bilibili、acfun等这样会使广告的宣传力度有很大加成,同时费用也不算太高,经济实惠。
而针对竞争对手经营同类商品的特点与不足,我们制定了相对应的竞争策略:
①更精美:根据竞争对手商品质量良莠不齐的情况,我们在进货时是会严把质量关,严防止劣质产品的流入。
②更齐全:竞争对手的商品很难做到齐全,因此我们引进同类产品的时候尽量做到系列引进,保证商品的齐全
③商品更新更快:由于竞争对手的主营项目不是动漫周边产品,相关的商品更新比较被动,有延时性。以我们充分利用专业知识,争取在第一时间更新产品。
我相信通过我们的努力我们的创业计划会成功的。
摘要: 作为信息时代的产物,互联网这一人类发展史上的丰碑,在短短几年里,已迅速蔓延到我们生活中的方方面面。网上购物、网上就医、网上教学、网上聊天、网上开会、网上办公、网上„„已成为现代人工作、学习、生活的新方式。作为21世纪大学生的我,理所当然的会跟互联网有着千丝万缕的联系。本文将以我接触互联网这么多年来的的生活经历为基础,对互联网于人们生活所产生的影响以及如何科学合理的利用互联网做一个扼要的论述。
关键词:互联网 、积极、不利、影响
绪论:随着信息技术的发展和完善,网络时代已经来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。“互联网文化”无论就其内容还是形式而言,都迥异于以往所有的文化,并对传统文化造成很大的冲击,不能不引起我们的重视。所以“互联网”一词我们早已不再陌生,它已经悄悄地渗入了人类活动的各个领域,我们每天都接触网络、利用网络,我们的学习、生活和工作都与网络密切相关。大学生正处于人生发展的关键时期,对周遭事物的变化比较敏感,容易接受新生事物,因而受网络的影响(包括好的方面)相对于其他社会群体而言可能会更大一些。因而使广大同学能正确地认识网络,科学地利用网络就显得尤为重要。下面将从互联网对我们生活产生的积极促进作用和消极不利影响做一个全面论述。
上篇 互联网对我们生活的积极影响
一、 网上购物为我们的生活打开了一扇便捷之门
以前主要是在传统的实体店购物,要买某样东西得亲自跑到商店去购物,这样煞是不方便。而随着电子商务的推广,已经使家庭购物成为现实。现在只要消费者打开电脑,敲一敲键盘,就能进人网上商店,查看成千上万的商品目录,从中挑选自己想要的商品。
你可以轻松查看商品的规格和性能,随着多媒体技术的应用,还可以在计算机屏幕上看到商品的照片甚至三维的图形。对于选定的商品,消费者只需调出订单进行填写然后把自己的信用卡号码加进去,用于付款。订单确认后发出,商家几乎立即可以收到订单,随即就会送出或寄出顾客购买的商品。
二、远程教学促进了教育方式的多样化
以前主要是在传统的教室上课,Internet网络与电子商务带来了人们接受教育的方式改变。随着Internet的广泛应用、电子商务的推广,现在网络学校应运而生了,其属于现代远程教育的一种方式。它以计算机通信技术和网络技术为依托,采用远程实时多点、双向交互式的多媒体现代化教学手段,可以实时传送声音、图像、电子课件和教师板书,身处两地的师生能像现场教学一样进行双向视听问答,是一种实现跨越时间和空间的教育传送过程。
与传统的学校比较,网络学校的优势在于:首先,它不需要服务学生生活的庞大后勤辅助机构,学校管理人员和机构也大大减少。其次,可以排除地域差别,缩小先进地区与落后地区教学质量的差距。实时性、交互性远程教育还可使多种观念得以沟通和交流。第三,可以最好地发挥好教师、好教材的优势。传统学校和局部授课只能影响着一个教室、一个学校至多一个地区。
所以网络学校覆盖面可以达到整个网络。网络学校与其他远程教育方式如广播大学、电视大学等比较,很好的交互性、实时性是其突出的优点。总之,网上教育是一种成本低、效果好、覆盖面大、便于普及高质量教育的新型教育方式。
三、网络信息为信息的获取提供了更加迅捷的通道 人们以前主要从电视、广播、书籍和报刊杂志等传统媒体中获取信息,现在可以从一种全新的媒体Internet网络获取所需的信息。
Internet网络通过大量的,每天至少有千人乃至几十万人访问的网站,实现了真正的大众传媒的作用,它可以比任何一种方式都更快、更直观、更有效地把一个信息或思想传播开来。而且网络传播信息有着双向性的特点,客户根据自己的需要获取信息,且没有时间、地域的限制。股票信息站点之所以火爆,是因为可以进行股票交易和股票查询;体育站点吸引众多体育爱好者,是因为它不仅有实时的体育报道,而且允许体育爱好者在其上发表自己的评论。通过网络还可以得到其他双向的信息服务,如通过网页可以找到商业机会,通过招聘站点可以寻找工作等。
四、网上休闲娱乐丰富了我们的日常生活
传统的娱乐方式很多都是实体的玩具,或娱乐场所,互联网与电子商务对人们的娱乐、休闲方式也带来了改变。现在人们可以足不出户在网络上购买观看各个国家制作的新、旧电影和电视节目,可以购买欣赏你喜欢的音乐家、歌唱家演奏和演唱的新旧曲目,可以在网络上得到令人爱不释手、种类繁多的游戏,而且可以通过网络与地球任何一个地方的人同时在一个游戏中。
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互联网对我们生活的不利影响
任何事物都是具有双面性的,网络也不例外,它是把双刃剑,在给我们的生活带来便利的同时也造成了相应的安全隐患。
首先,互联网对大学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的
传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。
其次,互联网使许多大学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。与现实的社会 生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界, 它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承 担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点, 使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不 愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学 习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
第三,互联网中的不良信息和网络犯罪对大学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关, 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的大学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的大学生中中,有90%以上有性犯罪行为或动机。
最后,电脑本身的辐射性。当大学生沉迷于在互联网时,他们也许不会想到,这些电子设备在使用中都会不同程度地产生不同波长和频率的电磁波,这些电磁波,无色无味,穿透力强,成为一种新的污染源。
据眼科专家介绍,电磁波污染对人体的危害已被医学界广泛证实,人们操作电脑、玩游戏机时间过长,电磁辐射会使眼睛受到损害,轻者眼球晶状体水肿,眼球胀痛,重者会造成晶体状混浊,甚至导致白内障。科学研究表明,经常处在电磁波污染环境中,人的眼疾发生率是未受电脑磁辐射者的2倍。有关专家甚至担心,目前青少年、大学生近视发生率呈明显上升趋势,和电磁波辐射有着不可分割的关系。
所以,当我们沉迷于互联网时,往往忽视了电磁波污染,从而对我们的身体引起不容易被发觉的危害。
下篇 关于本课程的一些建议
1、 实践是检验真理的唯一标准,因此希望老师在讲授理论知识的同时多一些与我们日常生活息息相关的实际操作。
2、 通过上课本人觉得所上的理论知识有点浅显,希望老师有针对性的对某些知识做深一步的讲解,以便使我们理解更加透彻。
3、 希望老师讲解一些在使用电脑时会经常遇到的故障以及相应的解决办法,这样可以做到学以致用。
4、 除了本课程的知识外,也希望老师能够有所延伸,引入一些与之相关的课外的知识。
参考文献:
《河南科技》2002年03期
《iResearch-2005年中国网上交友研究报告》
作者简介:顾贤华,1976―,上海人,上海师范大学天华学院管理学院。职称:中级经济师,研究方向:工商管理、经济学。
摘要:大学生就业形势严峻,大学生互联网创业逐渐得到了社会的支持和鼓励。本文通过分析大学生互联网创业的优势及不足,给出了合理的建议以帮助大学生完善互联网创业。
关键词:互联网 创业 就业
2015年全国高校毕业生人数高达749万人,比2014年增加22万人,大学生就业依然面临挑战。在政府工作报告中坦承,目前国际经济复苏乏力,国内经济下行压力巨大。为此,政府开出了许多药方,其中重要手段就是鼓励大众创业。从数据来看,过去一年虽然经济增长放缓,其中城镇新增就业1322万人,互联网就业对此功不可没。
一、大学生互联网创业的现实必然性
由于中国大学的招生规模不断扩大,高等教育从精英教育到大众教育,大学毕业生人数急剧增长,高校毕业生就业难的问题就逐步凸显出来。大学生互联网创业可以很好地缓解就业压力,互联网创业门槛相对较低,相对于实体创业而言互联网创业更适合刚毕业的大学生。
二、大学生互联网创业的优势
1.大学生创业失败的机会成本低。所谓机会成本是为了做某事而不得不放弃目前可能获得的最大收益。对于刚毕业的大学生而言,他的机会成本就是首次就业或实习的工资。而如果是一个已经获得了一定的职位或较高的收入的人来说,此时再去创业他的机会成本相对于前者就是高的,所以机会成本低的大学生去创业更具有比较优势。
2.较强的学习能力。大学生接受过学校系统的教育如计算机、经济学、市场营销等专业知识,使其具有较强的逻辑思维能力,尤其在互联网创业过程中大学生会遇到许多新的具体的问题,此时大学生具有较强的学习动力和能力使他们会在干中学,享受互联网创业实践学习中的快乐。
3.相对公平的创业环境。互联网创业拥有一个公平、公正的创业环境。只要符合国家有关互联网的法律法规,便能享受互联网带给创业者的无限商机。在这个环境中没有传统市场存在的诸多难以跨越的障碍,互联网创业将是大学生创业者的一个绝佳的平台。
4.准入门槛低。互联网创业的大学生不必是计算机或网络相关专业的才可以胜任,只要有浓厚的兴趣加上自学能力就能克服互联网创业的技术障碍。互联网创业相对于其他形式创业不需要投入庞大的资金,相对其他形式创业互联网创业的推广和营销成本低,原始积累较快这种创业形式更适合于大学生。
三、大学生互联网创业存在的不足
任何事物都有两面性互联网创业也是如此,机遇和挑战永远是共存的。我们在看到马云、雷军等互联网创业成功的弄潮儿的背后有更多的创业失败者。大学生互联网创业时要充分了解自身存在的不足。
1.竞争激烈,产品同质化。由于互联网创业准入门槛低的特点,使得互联网创业者人数以惊人的趋势涌现,以至于互联网上销售的产品同质化现象严重,由于没有自身的特色或与众不同的地方,很难使自己的产品在互联网搜索中脱颖而出。
2.创业风险意识不足。互联网创业还是新事物,还存在着很大的风险。大学生社会经验不足,专业知识比较缺乏在确定网络创业项目的时候难以从经济性和可行性的角度去分析。部分大学生在进行互联网创业的过程中想法过于简单,创业准备不充分,缺乏对自身优势、缺陷及市场环境的认识,增大了互联网创业的风险。
3.缺乏团队建设。团队建设在互联网创业中发挥着重要的作用,团队成员的能力互补、彼此合作理解将影响到互联网创业的成败。团队建设中能力替代、分工不明确就不能按照各自的能力发挥自己的长处。
四、大学生互联网创业的建议
1.政府推动营造互联网创业的政策环境。互联网创业是缓解大学生就业压力的一个有效途径,政府应通过财政拨款、低息贷款等方式鼓励帮助大学生互联网创业。政府还应做好优惠政策的宣传工作使大学生都了解到各项优惠措施以激励大学生互联网创业的积极性。由于互联网经济在我国发展的时间还较短,相关的法律法规的建立还不完善,政府应规范互联网经济诚信发展,为大学生互联网创业提供公平、有序的竞争环境。市场经济的良性运行需要健全、高效的法律法规体系作为保障。
2.加强大学生互联网创业教育。要加强大学生的互联网创业知识教育,加快网络创业教育师资队伍建设,有针对性地设置创业教育课程体系;邀请互联网创业成功人士开设专题讲座。加强大学生互联网创业技能的培养,可通过互联网创业模拟实训、参加互联网企业的实习培训增强大学生互联网创业能力。培养大学生的人际交往能力,识别机会与风险分析能力,加强创业风险教育。
3.构建互联网创业团队。构建一个能力互补的创业团队,既可以实现有效的分工提高工作效率,还可以使团队工作关系更加和谐融洽。为有效的管理大学生互联网创业团队需建立科学规范的管理制度,一套权责明确、思路清晰、科学合理的团队规章制度,可以厘清团队成员的岗位权利和责任,角色分工明确,提高工作效率,减少工作矛盾。建立合理的激励约束机制,根据对团队成员的贡献和产出来获取报酬和奖励激发团队成员的创业热情。
参考文献
[1]马丽君.大学生网络创业创新分析与对策[J].创新科技,2015(2)
[2]钮小萌.浅析大学生网络创业形式与问题[J].教育管理,2015(5)
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幸运占一半,另一半要靠人的智能,勤以创业,俭以聚财,诚以待人,逊以自处。看看那些创业成功的人的故事,学习她们,坚定自己走向创业道路的决心。那么下面是读文网小编分享的自主创业典型报告,就随小编一起去看看吧,希望大家能够喜欢。
靳美娇和李建峰:大四学生开炒米粉店两张半桌月入10万
“来什么调料的,鸡肉的还是牛肉的?”靳美娇一边飞快地在本子上记录,一边娴熟地和回头客们打招呼。在寸土寸金的北京雍和宫一条深巷的一个16平方米的门面里,北京理工大学的大四学生、22岁的辽宁妹子靳美娇和北京印刷学院的大四学生、23岁的新疆小伙李建峰守护着他们的创业之作,一家炒米粉店。两张半桌子、一个小厨房,两个在外界看来乳臭未干的年轻人就这样开启了自己的淘金之路。
小吃店已经被黄焖鸡米饭、兰州拉面、沙县小吃承包,而至今没有一家正宗的新疆炒米粉后,小两口决定从米粉下手。2014年,两人回到李建峰的老家新疆,向最正宗的米粉店拜师学艺。
靳美娇性格外向,李建峰更稳重谨慎。一个善于经营,一个善于做“苦力”。两人是2013年的桂林阳朔旅行时邂逅的。“当时是他追的我。”美娇很直率地告诉记者。建峰很不情愿地说:“谁说的?”记者被俩人的对话逗乐了。
两人之所以一开始选在深巷里,主要原因是觉得一来店面租金不多,在两人能承受的范围内。二来,小店面是初创人最好的试验田。虽然两人对创业这个事情确定了,但是起初两人对决定从事哪个行业还是很不确定的。“有时候方向比努力更重要。”看到北京的小吃店已经被黄焖鸡米饭、兰州拉面、沙县小吃承包,而至今没有一家正宗的新疆炒米粉后,小两口决定从米粉下手。2014年,两人回到李建峰的老家新疆,向最正宗的米粉店拜师学艺。
“做出一碗地道且特别的新疆炒米粉,这个想法简单粗暴。我们在新疆老家好不容易拿到了一个看似不错的秘方,结果试后发现味道并不是我们想象的。”美娇告诉记者,为了找到想要的那个味道,两个人跑去批发市场买回来30多种调料,没日没夜地调配了34天,终于调出了像样得味道。辣酱对于炒米粉来说是最重要的一味调料。“现在锅太小,每次只能炒80份的料,基本每两天要炒一次。”李建峰这样告诉记者。
2014年底,两人租下了这件仅有16平米的小店。从第一碗“米粉Alpha版”发布,到后来的“米粉Beta1.0版”,以及“米粉3.0版”、“椒麻鸡2.0版”等等,虽然两人的米粉已经获得了众多食客的肯定,但是两人还是每天对自己的成品反复品尝,不断升级。
“产品是最重要的”是两个人从创业一开始就达成的共识。因为只有两个人干活,每天销量太多的话就超出了能力范围。“今天就是因为贪多,米粉泡得不太好。”李建峰言语间像个犯错误的小孩,“没办法只能倒掉,看到远道而来的顾客,我的内心很自责。” 靳美娇说:因为开店,自己认识了很多的朋友。许多食客都成了回头客。小店也成了附近许多新疆人聚餐的不二之选。
其实,两人都在家中是独生子女。原来不进厨房的斯文大男孩变成了掌勺大厨,娇滴的90后女孩变成了美厨娘。“美娇在性格上更适合和客人们打交道,而且一天40多份的炒粉、炒酱,对于一个女孩来说还是太辛苦了。”厨房里面的工作,男孩从来不用女孩操心。
“他在认识我之前从来没下过厨,为了我第一次下厨。”美娇告诉记者,话语间掩饰不住的骄傲。
两人平时话不多,不经意间流露出的也是90后夫妻少有的成熟。两人每天的工作被排得满满的:收床、买芹菜、熬骨汤、买泡菜、摆桌椅、分装粉、盛酸奶。中午要赶在客人来前吃饭,这一忙就要到晚上9点才能关店。关店后泡粉要用1个半小时、炒酱3个小时、定凉皮、倒垃圾,不出意外的话,凌晨3点才能睡觉。
美娇是个敢想敢干的女孩,靳美娇说,之前自己有很多梦想:当外交官、国际双语主持人。曾经为了练习自己的英语口语,她办了英语协会。她说:“自己性格有利有弊。她和性格谨慎稳重的老公正好平和了性格上的冲劲。”
“他虽然在我面前没有说过甜言蜜语,但是我认定他了,就心甘情愿地跟随他一生。” 2014年12月29日是两人的特殊日子,这一天是李建峰年满合法结婚年龄22周岁的第二天,两人携手来到民政局,完成了两个人一生最大的决定:他们结婚了。
不过,领证的决定是他们自己做的,他们没有告诉双方父母的原因不是因为叛逆不成熟,也不是不愿意收到家人的祝福。而是怕父母不同意两人的一起创业的决定。毕竟裸婚对于家长还是难以接受的。但是领证的事情还是没能瞒天过海。向辅导员提交申请时,事情还是暴露了。接到妈妈电话的美娇对妈妈撒娇说:“建峰22周岁生日,希望收到妈妈的礼物就是‘同意’。”
妈妈第一反应是开心,但又有些担忧,毕竟对于女孩,父母希望还是稳定些为好。但是妈妈最终还是尊重了女儿的想法。因为在妈妈看来,建峰是个很有想法,也很有潜质的男生。妈妈在担心犹豫的同时又非常佩服两个孩子的勇气。
小夫妻两人的床,铺开来后地上基本就没有落脚的地方了。小夫妻晚上睡在1.5*1.8米充气床上,“记得有次,充气床漏气了,早上醒来后,我们两人发现平躺在地上。”这些生活中的小点滴,在他们看来都是两个人创业路上的甜蜜小荆棘。靳美娇在描述过程中,表现出的不是90后女孩的娇嗔,而是对现在生活的享受。
两张半的桌子,平均每月10万块钱的营业额,创业之初,男孩向父母借来的创业初始资金,现在两个月就全部收回了。对于下一步的发展,两人出现了一些矛盾。美娇告诉记者,目前已经有投资人愿意为他们进行投资,摆在面前有两条路,一条是快速扩张,但是投资人成为公司的最大股东。二是投资人入股,当家的还是他们两人。
在房子选址、模式选择方面两人都有各自的看法。另外,靳美娇表示,创业过程中其实还有一些心理问题的。心理有时也会有不平衡。有时会找不到存在感。美娇说:“想象着踩着恨天高,走在宽敞的写字楼。这才是自己应该有的生活。”但是,她也知道扫地、擦桌、为创业愁死苦想也是她创业必经的过程。人一直吃苦是不对的,但是一开始还是要吃苦的。“我们打算吃两年苦,因为一心一意吃苦才能享福。”美娇告诉记者,“人一辈子最怕的是实现不了自己的价值。虽然现在苦点儿、累点儿,但是即便失败,自己也不会后悔。”
与的
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领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。读文网小编把整理好的创业创新领导力论文分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!
变革型领导力与领导力既有联系又有区别,二者的联系主要表现在理论根源上和构成要素上,其不同之处就在于变革型领导力更强调适时性和应用性,是对领导力的深入发展,具体而言,其联系和区别主要体现在如下几方面:首先领导力的研究为变革型领导力提供了框架支持,并给变革型领导力提供了研究方法。对于领导力用到的理论,变革型领导力同样适用,其渊源相同。只是变革型领导力更加强调与变革有关的理论,更倾向于将各种理论进行有效的综合。第二,从构成要素方面看,二者有很大的重合。但变革型领导力的构成要素更趋于适时和应用,是对领导力的一种更深入的发掘,更强调在变革的时代中去发挥实际有效的作用。
以上就是读文网小编为大家提供的创业创新领导力论文,希望能对大家有所帮助
看了“创业创新领导力论文”
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人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。看到创行有成的人,她们的经历能够激励你,唤醒你的斗志。那么下面就让读文网小编为你分享个人创业经历报告,就跟着小编一起看看吧,希望大家能够喜欢。
大学毕业生贺伟龙创业,就要“玩把大的”
与一般的大学生创业者不同,贺伟龙选择“玩把大的”。
这个1988年出生的年轻人,已是河北贝克艾瑞生物技术开发有限公司的总经理。他的创业项目,核心技术来自一位留美归来的博士,项目生产的新型非培养微生物检测芯片填补了国内市场的空白。“仅一条小型生产线,就可实现年产芯片100万片。”
几年前的一次同学聚会上,闲谈中有人无意提到了归国博士白向阳的“新型微生物检测芯片”技术。对于饭桌上的大多数人来说,这种“高大上”的尖端科技离他们的生活实在太远,话题也很快被一带而过。但当时贺伟龙却从只言片语中敏锐地捕获了三个重要信息:留美博士、技术先进、与自己来自同一座城市,并从中嗅到了一丝商机。
“您是邢台人,完全可以回到家乡来发展!”在辗转联系上白向阳之后,贺伟龙却得知上海、南京、杭州甚至美国的公司都在与白向阳积极接洽中,无奈之下,他只能拿出自己与他是“同乡人”这一“杀手锏”,而当时的白向阳恰好表现出想要回家乡发展的意愿。
自以为是“平步青云”的贺伟龙,没想到紧接着便陷入了更大的焦虑。这种高科技项目前期投资巨大,至少需要3300万元,这对他而言显然是个“天文数字”。
正在“抓狂”之际,脑中突然闪过的一幕又让他两眼放光。贺伟龙大学时在一家民营钢铁企业做兼职会计,在老板与其他钢铁企业老总们的谈话中,他得知时下许多钢铁企业由于产能过剩、资源消耗较大,正在寻求转型升级,对一些高新项目非常渴求。“能否从中牵线搭桥呢?”整理好厚厚的一沓资料后,他开始奔波于各大钢铁企业老总的办公室。
在对一位当地知名的民营企业家前后4次的出色“公关”后,他终于成功了!经过协商,出资方龙海钢铁集团将占据新公司55%的股份,白向阳博士以技术占股40%,贺伟龙拥有5%,并出任公司总经理。当年,河北贝克艾瑞生物技术开发有限公司正式成立。
“下一步,就是探索怎样开拓市场!”在企业步入正轨后,对贺伟龙的考验才真正开始,“我觉得创业就像是在开车,有了车之后,要想开得快,还得加足油,得整合资源并充实专业人才!”
目前,公司生产的新型非培养微生物检测芯片利用的是微生物学和流体力学原理,可以迅速完成对病毒和病菌的检测。新型芯片可广泛运用于生命科学基础研究、疾病诊断与控制、进出口检疫等领域。带领公司上市,是贺伟龙的梦想。
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"互联网+"是技术触发的风口,"这是一个共生共享、共创共赢的时代。" 读文网小编把整理好的互联网时代创业分享分享给大家,欢迎阅读,仅供参考哦!
1、创业最怕“创意”
如果一个方式赚到钱,我们应该做的是,重复不断地重复这个赚钱的方式,不断的降低成本,提高收益,拓展流量。可是大多数人,在赚到第一桶金之后,觉得没挑战了,想试试哎那个不错哎那个不错,最后,摊子铺的越来越大,把最初公司生存之本——利益,丢掉了。
而且创意太多,开会的时候跟风的人也多,对嘛,谁不喜欢有意思的事情,创业者还是一些偏偏喜欢挑战的人,所以,他们也有这样的弱点,喜欢创业,不喜欢守业。
2、创业最怕“民主”
有人说:人在群体里面智商为零,再聪明的人也不例外,群体就是需要精英阶层去带领,去决断,因为看起来狠的人往往看到的是你看不到的危机。
不可否认,民主就是容易没有效率的,起码在创业这件事上是的。一个创业团队需要的是一个坏老板,一个可以在大家东拉西扯谈创意的时候,敲定利益最大化需要做的事,因为一个团队同时只能做一件事,没有主心骨,也就容易散了。
3、创业最怕“情怀”
利益,就是一切,起码在创业这件事来说是的。过早的谈情怀,很容易把自己放在道德制高点上。
你只看到大公司谈情怀,却没有看到他们开始初期做过的脏事,第一桶金,都是带点脏的,因为在体制下,不闯一点红灯,想发家,太难了。成王败寇,社会法则,你承认或不承认,结果就在那里。情怀,能当饭吃么?
4、创业最怕“兄弟”
兄弟归兄弟,生意归生意。如果你不再能够提供价值,那赶走你的不是我,是大环境,大势,你做的事情别人都可以做,而且比你做的更好,那你就是要被取代。
有一个人能因为兄弟感情留下,就有第二个。当越来越多的人关注在你的情感带来的不公,就会有很多人不满和抱怨,久而久之,你会失去威信,失去一切。所以,想创业,先冷血。
5、创业最怕“看苦劳,不看功劳”
一个事,做不好,结果为零,就是为零,不要说付出了多少努力,对老板而言,结果才是重要的。
牛逼的人才一个顶三个,销售冠军一个顶十个,可能人家不如你努力,上班也迟到,因为人家牛逼啊。你说你加班三天搞定了一件事,人家一天可以,老板会用谁?如果一个公司看苦劳不看功劳,那么离死也就不远了。
以上就是读文网小编为大家提供的互联网时代创业分享,希望能对大家有所帮助
看了“互联网时代创业分享”
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